نمایه کلیدواژه ها

آ

  • آی اس آی تولید علم ایران در سال 2007 [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • آی اس آی بررسی وضعیت چندنویسندگی و شبکه همکاری های علمی حوزة مهندسی پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم بین سال های 2002 تا 20۱۱ [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • آی اس آی الگوی پراکنش برون‌دادهای علمی آی‌اس‌آی ایران در حیطه‌های موضوعی مختلف طی سال‌های 2017-1970 [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 53-64]
  • آثار پژوهش توسعه چهارچوبی برای ارزیابی عملکرد اعتبارات پژوهشی کشور [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • آخرین نسل کامپیوتر از سوپر کامپیوترها تا کامپیوترهای قلمی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • آذربایجان شرقی بررسی انتشارات علمی استان آذربایجان شرقی و دلالت‌های آن برای سیاست‌گذاری منطقه‌ای علم و فناوری [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 73-90]
  • آرایه‌شناسی آرایه‌شناسی نوآوری باز [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 1-12]
  • آزادی علمی فلسفه انجمن های علمی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • آزمایشگاه زنده آزمایشگاه زنده، محیطی برای نوآوری‌های مشترک: یک مرور نظام‌مند [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • آزمایشگاه های تحقیقاتی شبکه آزمایشگاههای ملی توسعه کشور (شامتک موضوعی) [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • آسیب‌شناسی استنادها خود استنادی و کاربرد آن در مطالعات علم سنجی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • آسیب شناسی جلسات جلسه داری: نقش و آسیب شناسی آن در اداره کشور [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • آسیب شناسی منابع انسانی آسیب شناسی راهبردی نظام مدیریت منابع انسانی در مراکز پژوهشی (مطالعه موردی: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 29-46]
  • آیسسکو آشنایی با سازمان اسلامی آموزشی علمی و فرهنگی آیسسکو (ISESCO) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • آشکار سازی دانش فنی تحلیل هم‌واژگانی پروانه‌های ثبت اختراع برای آشکار‌سازی زمینه‌های موضوعی فناوری [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 51-64]
  • آکادمی علوم استرالیا آکادمی علوم استرالیا [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • آکادمی علوم بلاروس آکادمی ملی علوم بلاروس [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • آکادمی علوم جهان اسلام آکادمی علوم جهان اسلام [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • آکادمی علوم چین آکادمی علوم چین (CAS) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • آکادمی علوم فرانسه آکادمی علوم فرانسه [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • آکادمی ملی علوم آکادمی ملی علوم آمریکا (NAS) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • آکادمی ملی علوم هند آکادمی ملی علوم هند [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • آکادمی ملی مهندسی آکادمی ملی علوم آمریکا (NAS) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • آلفرد نوبل آشنایی با بنیاد و جایزه نوبل [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • آمادگی الکترونیکی سنجش آمادگی الکترونیکی برای پیاده‌سازی مدیریت الکترونیکی ارتباط با مشتری (مورد مطالعه پایگاه استنادی علوم جهان اسلام) [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 61-74]
  • آمار نشر کتاب سیمای نشر کتاب در ایران طی دو دهه اخیر [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • آمایش فضایی آسیب‌شناسی آمایش آموزش عالی در ایران؛ اولین گام حکمرانی منطقه‌ای [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 43-54]
  • آموزش کارآفرینی و رسالت دانشگاه [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • آموزش سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • آموزش آموزش و ترویج مهارتهای دانش محور در بعضی از کشورهای اروپایی [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • آموزش اقتصاد دانش محور در کشورهای جنوب شرقی آسیا [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • آموزش تحلیل نقش آموزش در توسعه و ترویج کارآفرینی [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 75-88]
  • آموزش کارآفرینی و دانشگاه کارآفرین در هلند: روندها، سیاست‌ها و اقدام‌ها [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 51-66]
  • آموزش افق پیش‏روی سیاست‏گذاری و مدیریت پسماند [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 57-72]
  • آموزش از راه دور توسعه آموزش از راه دور در نظام آموزش عالی (فرصتها و چالشها) [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • آموزش باز و انعطاف پذیر فناوری و آموزش باز و انعطاف پذیر [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • آموزش برخط فناوری و آموزش باز و انعطاف پذیر [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • آموزش ساده علم تونل علم [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • آموزش عالی نقش آموزش عالی در چشم انداز توسعه ایران 1404 [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • آموزش عالی توسعه آموزش از راه دور در نظام آموزش عالی (فرصتها و چالشها) [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • آموزش عالی تکامل آموزش عالی: تحولات تاریخی و مشکلات پیش روی کشوهای در حال توسعه [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • آموزش عالی جهانی شدن و آموزش عالی در دنیای در حال تغییر [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • آموزش عالی آینده پژوهی در آموزش عالی: شرایط و ویژگی های دانشگاه های سرآمد در آینده [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • آموزش عالی مدل ارزیابی کارکرد اعضای هیأت علمی واحدهای پژوهشی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • آموزش عالی آموزش عالی با رویکرد اقتصاد دانایی در تربیت سرمایه انسانی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • آموزش عالی ارائه چارچوبی برای توسعه روابط استاد دانشجوی دکترا در تولید دانش [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • آموزش عالی تبیین چارچوب تعالی پژوهش: گامی به سوی ارائه الگوی نظام ارزیابی کیفیت پژوهش در آموزش عالی کشور [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • آموزش عالی بررسی وضعیت شاخصهای دانشگاه کارآفرین برمبنای مدل گیب 2012 در دانشگاه تهران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • آموزش عالی حلقه مغفول در مدیریت دانش پژوهشکده‌ها و مؤسسات پژوهشی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 1-22]
  • آموزش عالی کارآفرینی و دانشگاه کارآفرین در هلند: روندها، سیاست‌ها و اقدام‌ها [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 51-66]
  • آموزش عالی چشم‌انداز کارکردهای نظام آموزش عالی با رویکرد مدیریت منطقه‌ای در آینده‌ [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 1-18]
  • آموزش عالی آسیب‌شناسی آمایش آموزش عالی در ایران؛ اولین گام حکمرانی منطقه‌ای [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 43-54]
  • آموزش عالی کلاس جهانی دانشگاه تراز جهانی به عنوان بخشی از پارادایم جدید آموزش عالی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • آموزش عمومی ویژگی های نیروی انسانی توسعه یافته [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • آموزش کارکنان تبیین رابطه فلسفی انسان و فناوری، چالش‌های فناوری در آموزش کارکنان [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 37-50]
  • آموزش مادام العمر فناوری و آموزش باز و انعطاف پذیر [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • آموزش مهندسی بازبینی برنامه درسی رشته‌های مهندسی برای توسعه فناوری [دوره 26، شماره 62، 1395، صفحه 1-33]
  • آموزش و پرورش ارائه مدل ادراکی سیاستگذاری در آموزش و پرورش ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • آموزش و پژوهش راهکارهای وقف‌بنیان در اصلاح و توسعه نظام آموزشی ایران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 91-106]
  • آموزگار علم و معنا آموزگاران علم و معنا (Mentors) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • آینده اندیشی پامفا 1404: نخستین گام در مسیر آینده نگاری ملی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • آینده پژوهی آینده پژوهی، مفاهیم و روش ها [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • آینده پژوهی انجمن ماکس پلانک [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • آینده پژوهی مروری بر تجربة جهانی ارزیابی نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • آینده پژوهی ارزیابی آینده پژوهانه تأثیرات علوم و فناوری های همگرا بر حوزه های اخلاق، اجتماع و سیاست در ایران تا 1404 [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • آینده پژوهی آینده پژوهی در آموزش عالی: شرایط و ویژگی های دانشگاه های سرآمد در آینده [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • آینده پژوهشی نگاهی نو به تدوین نظام مدیریت پژوهشی در آموزش عالی کشور [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • آینده شناسی آینده پژوهی، مفاهیم و روش ها [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • آینده نگاری پامفا 1404: نخستین گام در مسیر آینده نگاری ملی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • آینده نگاری ارائه شیوه علمی برای سازماندهی مطالعه آینده نگاری فناوری [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • آینده نگاری ارائه مدلی مبتنی بر آینده گاری برای تدوین استراتژی رقابتی [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • آینده نگاری فناوری آینده نگاری فناوری ابزاری برای تعیین اولویتهای علم و فناوری مطالعه موردی تجربه کره جنوبی [دوره 20، شماره 46، 1389]

ا

  • ابزار اندازه‌گیری پژوهش سنجه‌های جایگزین در ارزیابی‌های پژوهش در نشر الکترونیکی [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 9-24]
  • ابزارهای به اشتراک‌گذاری ویدئو و عکس کاربرد رسانه‌های اجتماعی – تعاملی وب 2 در انجام تحقیقات دانشگاهی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 61-78]
  • ابزارهای سیاستی طراحی چارچوبی برای تدوین احکام حوزه علم و فناوری در برنامه‌های توسعه [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • ابزارها و ابتکارات حمایتی دولت شناسایی ابزارهای حمایتی دولتها برای تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • ابعاد بین‌المللی علم دیپلماسی در علم [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • ابعاد فرهنگ ترویج فرهنگ کارآفرینی عاملی مؤثر در رشد و توسعه اقتصادی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • ابعاد و مولفه های آینده نگاری ارائه شیوه علمی برای سازماندهی مطالعه آینده نگاری فناوری [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • اتریش کارآفرینی در کشورهای اروپایی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • اثبات گرایی گذر پارادایمی از پژوهشهای کمّی به پژوهشهای کیفّی در علوم انسانی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • اثر بخشی اموزش کا رآفرینی تحلیل نقش آموزش در توسعه و ترویج کارآفرینی [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 75-88]
  • اثربخشی پژوهش‌ها نقد یا نقض گذشته پژوهشی کشور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 21-36]
  • اثربخشی مقالات در رثای مقاله؛ «هشت نسل مقالات اصیل علوم انسانی در ایران [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 1-18]
  • اثر هاله ای نقش اعتبار سازمانی دانشگاه و اثر هالهای بر تجاریسازی دستاوردهای تحقیقاتی [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • ایجاد انگیزه در دانش پژوهان جوان جایزه علمی برای دانش پژوهان جوان [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • ایجاد شبکه شبکه بین المللی برای دسترسی به انتشارات علمی (INASP) [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • ایجاد کار (اشتغال) کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • اجتماع علمی بررسی نقش های انجمن های علمی و دانشگاهیان در سیاستگذاری و ارزیابی نظام علمی کشور [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • احراز جایگاه نخست علمی احراز جایگاه نخست علمی در منطقه [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • اخلاق نقش مبانی ارزشی و اخلاقی در توسعه فناوری با بررسی خاص در شبیه سازی [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • اخلاق شناسایی مسائل پیچیده اخلاقی فراروی مهندسان صنعت ساخت و ساز ایران [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • اخلاق علمی سرنوشت مقالات سلب اعتبارشده کشورهای خاورمیانه در حوزه سلامت [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 53-64]
  • ایده های خلاقانه بنیاد نوآوری آلتران [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • اراسموس مؤسسه مبادلات آکادمیک آلمان (DAAD) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • ایران ارزیابی تطبیقی تولید علم ایران، ترکیه و مصر در سالهای 2005 و 2006 [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • ایران بررسی جایگاه علمی جمهوری اسلامی ایران در بین کشورهای اسلامی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • ایران بررسی راهکارهای ارتقای مشارکت موثر ایران در دانش جهانی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • ایران ضرورت توسعه نظام ملی نوآوری در ایران [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • ایران بررسی کنسرسیوم های منابع علمی در ایران و در برخی کشورها [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • ایران چالش ها و ابهام ها در سنجش نوآوری: تناسب نماگرها با زمینه نوآوری در ایران [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • ایران نگاهی تحلیلی به عملکرد نظام ثبت اختراع ایران [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • ایران بررسی وضعیت و نرخ رشد مجلات علمی در ایران (طی بازه زمانی 1394-1388) [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 91-98]
  • ایران تحلیل ساختار و زیرساخت های مراکز علم سنجی در دانشگاه های علوم پزشکی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • ایران بررسی روابط سه‏گانه دانشگاه – صنعت - دولت ‏در طرح‏های پژوهشی کاربردی در ایران [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 58-71]
  • ارتباطات بین المللی آکادمی علوم جهان اسلام [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • ارتباطات بین فردی الگویابیِ ساختاری تأثیر مهارت‌های ارتباطی کتابداران بر ارتباطات بین فردی و نقش آن بر راهبرد‌های مدیریت تعارض در کتابخانه‌ها [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 77-90]
  • ارتباطات علم نظریه‌های ارتباطات عمومی علم: کمبودها، انحراف‌ها و گفت‌وگوها [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 99-116]
  • ارتباطات علمی آکادمی علوم استرالیا [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • ارتباطات غیر رسمی در تولید دانش دانشگاه های نامرئی [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • ارتباطات غیر رسمی در دانشگاه دانشگاه های نامرئی [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • ارتباطات غیر رسمی میان دانشمندان دانشگاه های نامرئی [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • ارتباط با صنعت کارآفرینی و دانشگاه کارآفرین در هلند: روندها، سیاست‌ها و اقدام‌ها [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 51-66]
  • ارتباط علمی جامعه علمی، روابط علمی و هم تألیفی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • ارتباط علمی ارتباطات علمی چهره‌های ماندگار ایران در علوم انسانی، فنی و مهندسی: بررسی دو پدیده استناد دیرهنگام و زودهنگام [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 13-24]
  • ارتباط علمی عمومی ترویج علم: مباحث مفهومی، روش ها و اهمیت آن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • ارتباط های انتشاراتی معرفی بانک اطلاعاتی Science Direct [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • ارتقاء علم ارتقاء علم در خاورمیانه [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • ارتقاء علم و فن آوری کرسی های پژوهشی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • ارزیابی مراحل فهرست شدن نشریات در بانک اطلاعات علمی ISI [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • ارزیابی ارزیابی عملکرد موسسات پژوهشی وزارت علوم تحقیقات و فناوری - سال 1383 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • ارزیابی بررسی نقش های انجمن های علمی و دانشگاهیان در سیاستگذاری و ارزیابی نظام علمی کشور [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • ارزیابی نقش درجات علمی در بهبود کیفیت مجلات (بررسی نشریه روستا و توسعه) [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • ارزیابی نگاهی به عملکرد اعتبارات تحقیقاتی مشمول بند 26 قانون بودجه سال 1388 کشور [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • ارزیابی بررسی و تحلیل شاخص های علم و فناوری در حوزۀ فناوری اطلاعات ایران و کشورهای منطقه در افق چشم انداز [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • ارزیابی معیارهای ارزیابی نمایه‌های تخصصی الکترونیکی [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 85-96]
  • ارزیابی آموزش عالی تأثیرگذارترین شاخص‌های نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها بر رتبۀ دانشگاه‌های ایران [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 27-41]
  • ارزیابی آینده نگاری بررسی تأثیر آینده نگاری در سیاس تگذاری علم، فناوری و نوآوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • ارزیابی پژوهش گذاری بر ضریب تأثیر مجله ها و دلایل ناکارامدی آن در ارزیابی پژوهش در رشته های مختلف [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • ارزیابی پژوهش ارزیابی پژوهش: رویکردها، شیوه ها و چالش ها [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • ارزیابی پژوهش سنجه‌های جایگزین در ارزیابی‌های پژوهش در نشر الکترونیکی [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 9-24]
  • ارزیابی سیاست ها طرحی برای نظام ارزیابی سیاستهای علم، فناوری و نوآوری [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • ارزیابی علم و فناوری بررسی شاخص‌های تأثیرگذار بر روند پیشرفت علم و فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 25-48]
  • ارزیابی عملکرد توسعه چهارچوبی برای ارزیابی عملکرد اعتبارات پژوهشی کشور [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • ارزیابی عملکرد مدل ارزیابی کارکرد اعضای هیأت علمی واحدهای پژوهشی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • ارزیابی عملکرد سنجش تأثیر شاخص حمایت و پشتیبانی مدیریتی در ارزیابی کارکرد واحدهای پژوهشی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • ارزیابی کیفیت تأکید بر ارزیابی و اعتبارسنجی کیفیت در نظام آموزش عالی ایران در راستای اسناد بالادستی [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 14-27]
  • ارزیابی مجله استانداردسازی مجلات علمی و معیارهار ارزیابی نشریات ISI [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • ارزیابی مدیران الگوی ارزیابی شایستگی‌های مدیران کتابخانه‌های دانشگاهی: تحلیل محتوای مدل‌های شایستگی مدیران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 1-16]
  • ارزیابی نهادی مروری بر تجربة جهانی ارزیابی نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • ارزیابی و تصویب قوانین دانشگاهی سنای دانشگاهی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • ارزشیابی معرفی مرکز تحقیقات غدد درون ریز و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • ارزش‌گذاری فناوری چارچوبی برای ارزش‌گذاری فناوری‌های در مراحل ابتدایی توسعه [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 61-74]
  • ارزش های اجتماعی کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • اروپا کارآفرینی در کشورهای اروپایی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • استاندارد 34000 آسیب شناسی راهبردی نظام مدیریت منابع انسانی در مراکز پژوهشی (مطالعه موردی: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 29-46]
  • استاندارد ایزو 214 بررسی میزان انطباق چکیده مقالات نشریات فارسی مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با استانداردهای چکیده نویسی ایزو 214 [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • استان فارس بررسی تأثیر عوامل مؤثر بر قصد تسهیم دانش [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 47-60]
  • استراتژی‌های پژوهش و نوآوری با هدف تخصصی‌سازی هوشمند سیاست توسعه منطقه‌ای نوآوری در اتحادیه اروپا [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 91-108]
  • استراتژی های خاص توسعه علم و فناوری سیاست گذاری علم و فناوری در قالب سیاست های عام و خاص [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • استراتژی و سیاست نوآوری منطقه‌ای سیاست توسعه منطقه‌ای نوآوری در اتحادیه اروپا [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 91-108]
  • استعدادهای درخشان دولت و قوانین مربوط به نخبگان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • استعدادهای ورزشی دولت و قوانین مربوط به نخبگان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • استقرار دانشمندان در کشور روش های تولید و اشاعه یافته های علمی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • استقرار فناوری اطلاعات شناسایی موانع استقرار فناوری اطلاعات در دستگاههای اجرایی ایران [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • استقرار مغزها کرسی های پژوهشی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • استقلال فلسفه انجمن های علمی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • استقلال تکامل آموزش عالی: تحولات تاریخی و مشکلات پیش روی کشوهای در حال توسعه [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • استناد قدرت علمی اوپک [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • استناد بررسی جایگاه علمی جمهوری اسلامی ایران در بین کشورهای اسلامی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • استناد جامعه علمی، روابط علمی و هم تألیفی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • استناد سرنوشت مقالات سلب اعتبارشده کشورهای خاورمیانه در حوزه سلامت [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 53-64]
  • اسطورۀ شمارش در رثای مقاله؛ «هشت نسل مقالات اصیل علوم انسانی در ایران [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 1-18]
  • اسکاپوس تأملی بر پایگاه اطلاعات استنادات علمی اسکاپوس [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • اسکاپوس تأملی بر پایگاه اطلاعات استنادات علمی اسکاپوس [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • اسکاپوس بررسی وضعیت انتشارات علمی دانشگاه تهران با تأکید برهمکاریهای علمی در داخل و خارج از کشور [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • اسلامی کردن علم سند نقشه جامع علمی کشور: یک ارزیابی شتابزده اما نقادانه [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 117-127]
  • اسناد بالا دستی تعیین اولویت های تحقیقاتی کشور و شاخص های انتخاب طرح های کلان ملی در حوزه صنایع، معادن و ارتباطات [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • اسناد راهبردی به گزینی الگوی توسعه پارک های علم و فنّاوری [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • اشتراک دانش کتابخانه دیجیتالی معنایی اجتماعی: دورنمایی برای کتابخانههای دیجیتالی در ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • اشتراک دانش بررسی تأثیر عوامل مؤثر بر قصد تسهیم دانش [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 47-60]
  • اشتغال سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • اصالت مرتن و اخلاقیات علم [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • اطلاعات اختراعات نگاهی تحلیلی به عملکرد نظام ثبت اختراع ایران [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • اطلاعات علمی معرفی بانک اطلاعاتی Science Direct [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • اطلاعات علمی شبکه بین المللی برای دسترسی به انتشارات علمی (INASP) [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • اطلاعات علمی، فنی و پزشکی موتور جستجوگر علمی سایروس (Scirus) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • اطلاع‌سنجی همکاری‌های پژوهشی و تعاملات استنادی نخبگان علمی: مطالعه برندگان مدال پرایس در حوزه اطلاع‌سنجی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 22-39]
  • اعتبارات پژوهشی توسعه چهارچوبی برای ارزیابی عملکرد اعتبارات پژوهشی کشور [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • اعتبارات تحقیقاتی شاخص های مهم تحقیقاتی در ایران و جهان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • اعتبار سازمانی نقش اعتبار سازمانی دانشگاه و اثر هالهای بر تجاریسازی دستاوردهای تحقیقاتی [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • اعتبارسنجی تأکید بر ارزیابی و اعتبارسنجی کیفیت در نظام آموزش عالی ایران در راستای اسناد بالادستی [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 14-27]
  • اعضا آکادمی ملی علوم هند [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • اعضای منطقه ای شورای بین المللی علوم (ICSU) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • اعضای هیات علمی بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشکده های پزشکی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • اعضای هیئت علمی شایستگی های اعضای هیأت علمی در تعاملات بین المللی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • اعضای هیئت علمی تبیین موانع و راهکارهای نظریه‌پردازی در علوم انسانی و اجتماعی (مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 1-18]
  • اعضای هیئت علمی توانا تعیین شاخصهای ارزیابی عملکرد قطبهای علمی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • اقتصاد اطلاعات فن‌کاوی: تکنیکی توانمند در نوآوری فناورانه [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 83-90]
  • اقتصاد دانایی آموزش عالی با رویکرد اقتصاد دانایی در تربیت سرمایه انسانی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • اقتصاد دانایی محور آموزش و پرورش پیش از دبستان در عصر جدید [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 39-54]
  • اقتصاد دانش‌بنیان سنجش فضایی اقتصاد دانش‌بنیان در استان‌های مختلف ایران (رویکرد شاخص ترکیبی) [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 55-72]
  • اقتصاد دانش پایه » شهر دانش پایه « مبانی و اصول شکل گیری» [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • اقتصاد دانش محور اقتصاد دانش محور در کشورهای جنوب شرقی آسیا [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • اقتصاد دانش محور جامعه دانش و اقتصاد دانش‌محور در کشورهای عربی و تجربه‌ای برای ایران [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 1-12]
  • اقتصاد دانش محور استفاده مؤثر از تحولات اثرگذار بر آینده مدیریت منابع انسانی با تکیه بر اقتصاد دانش‌محور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 67-84]
  • اقتصاد سنتی اقتصاد دانش محور در کشورهای جنوب شرقی آسیا [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • اقتصاد علم بررسی شاخصها و روشهای مبتنی بر دستورالعمل فراسکاتی در زمینه تحلیل بودجه پژوهشی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • اقتصاد علم اختصاص منابع مالی به پژوهش: مدل های پشتیبان [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • اقتصاد علم مباحثه تجاری‌سازی تحقیقات علمی: بازخوانی انتقادی و ترسیم مسیری برای تحقیقات آینده [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 33-54]
  • اقتصاد مقاومتی تحلیلی بر جایگاه ابزارهای تأمین مالی بازآفرینی شهری در اسناد بالادستی و قوانین برنامه‌های توسعه ایران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 31-52]
  • اکوسیستم کارآفرینی مروری بر نقش شهرداری‌ها و دولت‌های محلی در توسعه اکوسیستم نوآوری منطقه‌ای و شهری (مطالعه‌ای تطبیقی با تمرکز بر شهر تهران) [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 27-41]
  • الزامات نهادی مرتن و اخلاقیات علم [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • الگو الگوی ارزیابی شایستگی‌های مدیران کتابخانه‌های دانشگاهی: تحلیل محتوای مدل‌های شایستگی مدیران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 1-16]
  • الگوهای تربیت معلم معلمان برزیگران ترویج علم [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • الگوهای تعاملی بررسی الگوهای تعاملی نهادهای پشتیبان پژوهشی و اجرایی با شوراهای عالی سیاستگذاری علم و فناوری (کشورهای منتخب) [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • الگوهای طبقه بندی طبقه بندی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • الگوهای علمی فرصت ها و رقابت های علمی کشورهای در حال توسعه در قرن بیست و یکم [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • الگوها و رویکردها مروری نظام مند بر مفاهیم و الگوهای ترویج و عمومی سازی علم [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • ام آی تی نگاهی به تأسیس و تحول ام آی تی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • امید به زندگی شاخص توسعه انسانی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • انباره داده مدلی برای پایش شاخص‌های علم و فنّاوری کشور با رویکرد هوش تجاری [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 25-42]
  • انتخاب برندگان آشنایی با بنیاد و جایزه نوبل [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • اینترنت مجله هاس دسترسی آزاد و نقش آنها در گسترش دانش و پیشرفت علمی ایران [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • اینترنت فنّاوری کتاب های الکترونیکی و ویژگی های آن [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • انتشارات آکادمی ملی علوم آمریکا (NAS) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • انتشارات الزویر تأملی بر پایگاه اطلاعات استنادات علمی اسکاپوس [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • انتشارات الزویر تأملی بر پایگاه اطلاعات استنادات علمی اسکاپوس [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • انتشارات علمی تحلیلی بر وضعیت انتشارات علمی و ثبت پتنت در نظام ملی نوآوری ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • انتشارات علمی بررسی انتشارات علمی استان آذربایجان شرقی و دلالت‌های آن برای سیاست‌گذاری منطقه‌ای علم و فناوری [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 73-90]
  • انتقال تکنولوژی تجاری سازی نتایج تحقیقات [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • انتقال دانش شرکتهای تجاری دانشگاهی بستری برای توسعه استقلال دانشگاه ها (تجربه دانشگاههای بریتانیا) [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • انتقال دانش اولویت بندی و مقایسه ابعاد چرخه مدیریت دانش در وضعیت موجود و مطلوب (مورد مطالعه: مهندسین مشاور نوی) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 13-27]
  • انتقال فناوری شناسایی ابزارهای حمایتی دولتها برای تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • انجمن تاریخچه انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • انجمن پیشبرد علم در بریتانیا انجمن پیشبرد علم در بریتانیا [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • انجمن پیشبرد علم ژاپن انجمن پیشبرد علم ژاپن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • انجمن پیشبرد علوم آمریکا (AAAS) انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • انجمن ترویج علم از انجمن معارف تا انجمن ترویج علم [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • انجمن کایزر ویلهلم انجمن ماکس پلانک [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • انجمن کنگره علوم هند آکادمی ملی علوم هند [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • انجمن ماکس پلانک انجمن ماکس پلانک [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • انجمن ماکس پلانک تونل علم [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • انجمن معارف از انجمن معارف تا انجمن ترویج علم [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • انجمن های حرفه ای و تخصصی بررسی نقش های انجمن های علمی و دانشگاهیان در سیاستگذاری و ارزیابی نظام علمی کشور [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • انجمن های علمی فرصت ها و رقابت های علمی کشورهای در حال توسعه در قرن بیست و یکم [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • انجمن های علمی فلسفه انجمن های علمی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • انجمن های علمی گزارش پیشرفت انجمن های علمی ایران تا سال 1383 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • انجمن‌های علمی نقش سازمان‌های مردم‌نهاد علمی در توسعه علم و فناوری [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 19-32]
  • انجمن های علمی ایران ساختار و عملکرد انجمن های علمی ایران [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • انرژی تجدید پذیر تحلیل کارکرد نهادهای میانجی نوآوری در حوزه انرژی‌های تجدیدپذیر [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 17-34]
  • انسان تبیین رابطه فلسفی انسان و فناوری، چالش‌های فناوری در آموزش کارکنان [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 37-50]
  • انکوباتور نقش پارک های علم و فناوری در توسعه نوآوری و فناوری [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • انگیزه‌های استناد خود استنادی و کاربرد آن در مطالعات علم سنجی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • انگیزه های چاپ مقاله انتشار مقاله های ایرانی در نشریه های نامعتبر : انگیزه ها و رویکرد نویسندگان [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • انواع ساختار و عملکرد انجمن های علمی ایران [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • انواع طبقه بندی طبقه بندی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • انواع مهاجرت علمی اثر مهاجرت بر برون‌دادهای علمی: مطالعه موردی پژوهشگران ایرانی در پایگاه ISI [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 47-60]
  • اهداف گزارشی از فعالیت های فرهنگستان های کشور [دوره 13، شماره 30، 1382]
  • اهداف نقش مؤسسه سیاست علم و فناوری STEPI در مطالعه و تدوین سیاست علوم و فناوری در کرۀ جنوبی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • اهداف ساختار و عملکرد انجمن های علمی ایران [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • اهداف توسعه اهداف برنامه های توسعه کارآفرینی و کسب و کارهای کوچک [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • اهداف سیاستی طراحی چارچوبی برای تدوین احکام حوزه علم و فناوری در برنامه‌های توسعه [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • اهمیت جذب محققین پسا دکتری دوره ی پسادکترا [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • اوپک قدرت علمی اوپک [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • اولویت پژوهش و فناوری کشور تعیین اولویت های تحقیقاتی کشور و شاخص های انتخاب طرح های کلان ملی در حوزه صنایع، معادن و ارتباطات [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • اولویت گذاری آینده نگاری فناوری ابزاری برای تعیین اولویتهای علم و فناوری مطالعه موردی تجربه کره جنوبی [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • اولویت های فناوری اولویت بندی پروژه های تحقیق و توسعه در سطح ملی؛ مطالعه موردی: کمیسیون تخصصی انرژی شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 22، شماره 52، 1391]

ب

  • بازار کار ویژگی های نیروی انسانی توسعه یافته [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • بازار کار سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • بازآفرینی شهری و اسناد بالادستی تحلیلی بر جایگاه ابزارهای تأمین مالی بازآفرینی شهری در اسناد بالادستی و قوانین برنامه‌های توسعه ایران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 31-52]
  • بازآموزی فلسفه انجمن های علمی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • بافتار اقتصادی، سیاسی مروری بر تجربة جهانی ارزیابی نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • بافت فرسوده تحلیلی بر جایگاه ابزارهای تأمین مالی بازآفرینی شهری در اسناد بالادستی و قوانین برنامه‌های توسعه ایران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 31-52]
  • بانک اطلاعاتی Sience Direct معرفی بانک اطلاعاتی Science Direct [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • بانک ملی ایده ساختارهای دانش مدار در عصر دانایی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • بخش دولتی خوشه های فناوری [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • بخش دولتی بررسی نحوه تأمین منابع پژوهش و فنّاوری در سال های 1377 تا 1388 [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • بخش غیردولتی بررسی نحوه تأمین منابع پژوهش و فنّاوری در سال های 1377 تا 1388 [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • بررسی دقیق انتشار مقاله های ایرانی در نشریه های نامعتبر : انگیزه ها و رویکرد نویسندگان [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • برنامه دسترسی کارآفرینان به نتایج تحقیق و نوآوری در کشورهای متخب [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • برنامه آموزش و ترویج مهارتهای دانش محور در بعضی از کشورهای اروپایی [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • برنامه آموزشی ویدیویی جایزه بین المللی کیلبی (Kilby) [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • برنامه راهبردی لیسبو مؤسسه مبادلات آکادمیک آلمان (DAAD) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • برنامه ریزی استراتژیک معرفی مرکز تحقیقات غدد درون ریز و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • برنامه‌ریزی استراتژیک مطالعه تأثیر مدیریت کیفیت جامع بر مدیریت دانش (مطالعه موردی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 97-113]
  • برنامه ریزی آموزشی میان رشته ای ها: تعاریف و ضرورتها [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • برنامهریزی چندبُعدی آموزش و پرورش پیش از دبستان در عصر جدید [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 39-54]
  • برنامه های حمایت مالی بنیاد ملی علوم سوییس [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • برنامه های متفاوت برای افراد ظرفیت سازی ملی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • برونداد علمی بررسی وضعیت چندنویسندگی و شبکه همکاری های علمی حوزة مهندسی پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم بین سال های 2002 تا 20۱۱ [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • برون‌دادهای علمی اثر مهاجرت بر برون‌دادهای علمی: مطالعه موردی پژوهشگران ایرانی در پایگاه ISI [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 47-60]
  • بسترهای علمی ساختارهای دانش مدار در عصر دانایی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • بصری سازی آینده پژوهی، مفاهیم و روش ها [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • بی‌غرضی مرتن و اخلاقیات علم [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • بیکاری کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • بلاگ ها کاربرد رسانه‌های اجتماعی – تعاملی وب 2 در انجام تحقیقات دانشگاهی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 61-78]
  • بنیاد DAAD (دآد) بنیاد الکساندر فن هامبولد [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • بنیاد الکساندر فن هامبولد بنیاد الکساندر فن هامبولد [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • بنیاد بین المللی جایزه کیلبی جایزه بین المللی کیلبی (Kilby) [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • بنیاد بین المللی علم بنیاد بین المللی علم [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • بنیاد پیشبرد علم کویت بنیاد پیشبرد علم کویت [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • بنیاد ماکس پلانک بنیاد الکساندر فن هامبولد [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • بنیاد ملی علوم سوییس بنیاد ملی علوم سوییس [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • بنیاد نخبه پرور بنیاد الکساندر فن هامبولد [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • بنیاد نو آوری آلتران بنیاد نوآوری آلتران [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • بنیاد نوآوری کانادا بنیاد نوآوری کانادا [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • بنیادهای علمی آشنایی با شورای پژوهشی علوم زیستی و زیست فناوری انگلستان [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • بنیادهای نخبه پرور بنیاد بین المللی علم [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • بنیادهای نخبه پرور آکادمی ملی علوم بلاروس [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • بین المللی کردن جهانی شدن و آموزش عالی در دنیای در حال تغییر [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • بند 26 قانون بودجه 1388 نگاهی به عملکرد اعتبارات تحقیقاتی مشمول بند 26 قانون بودجه سال 1388 کشور [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • بنگاه متأخر شناخت توانمندی شرکت های عرضه کننده کالاهای سرمایه ای پیشرفته در کشورهای در حال توسعه [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • بهبود کیفیت معیارهای بهره وری و کیفیت در ایران و جهان [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • بهره وری معیارهای بهره وری و کیفیت در ایران و جهان [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • بهره وری ظرفیت سازی ملی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • به سازی تربیت معلم معلمان برزیگران ترویج علم [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • به کارگیری دانش اولویت بندی و مقایسه ابعاد چرخه مدیریت دانش در وضعیت موجود و مطلوب (مورد مطالعه: مهندسین مشاور نوی) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 13-27]
  • بورسهای پژوهشی بنیاد الکساندر فن هامبولد [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • بومی سازی علم بومی و ساختارهای اجتماعی - اقتصادی [دوره 23، شماره 54، 1392]

پ

  • پایان نامه احراز جایگاه نخست علمی در منطقه [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • پادکست‌ها کاربرد رسانه‌های اجتماعی – تعاملی وب 2 در انجام تحقیقات دانشگاهی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 61-78]
  • پارادایم گذر پارادایمی از پژوهشهای کمّی به پژوهشهای کیفّی در علوم انسانی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • پارادیم ذهنی علم و فناوری تحلیلی بر نقش رسانه در رشد علم و فناوری [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • پارک علم و فناوری به گزینی الگوی توسعه پارک های علم و فنّاوری [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • پارک علم و فناوری ابزارهای حمایتی برای شرکت های دانش بنیان مستقر در پارک های علم و فناوری مورد مطالعه: پارک علم و فناوری دانشگاه فنی خاورمیانه ترکیه [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • پارک علم و فناوری نقش پارک های علم و فناوری در توسعه نوآوری و فناوری [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • پاسخگویی تکامل آموزش عالی: تحولات تاریخی و مشکلات پیش روی کشوهای در حال توسعه [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • پایش فناوری پایش فناوری در شرکتهای مبتنی بر فناوری‌های پیشرفته [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 1-8]
  • پایگاه isi اثر مهاجرت بر برون‌دادهای علمی: مطالعه موردی پژوهشگران ایرانی در پایگاه ISI [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 47-60]
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام سنجش آمادگی الکترونیکی برای پیاده‌سازی مدیریت الکترونیکی ارتباط با مشتری (مورد مطالعه پایگاه استنادی علوم جهان اسلام) [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 61-74]
  • پایگاه اطلاعاتی تأملی بر پایگاه اطلاعات استنادات علمی اسکاپوس [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • پایگاه اطلاعاتی تأملی بر پایگاه اطلاعات استنادات علمی اسکاپوس [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • پایگاه اطلاعاتی اسکاپوس بررسی میزان همکاری های علمی کشورهای حوزه خلیج فارس با کشورهای اسکاندیناوی در پایگاه اطلاعاتی اسکاپوس طی سال های 1989-2009 [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • پایگاه راهنمای نشریه ها با دسترسی آزاد نشریات با دسترسی آزاد: رهیافتی جدید در اشاعة اطلاعات علمی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • پایگاه علمی موتور جستجوگر علمی سایروس (Scirus) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • پایه های شناور آزاد کامپیوترهای DNA [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • پیچیدگی مروری بر تجربة جهانی ارزیابی نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • پیچه سه‏ گانه بررسی روابط سه‏گانه دانشگاه – صنعت - دولت ‏در طرح‏های پژوهشی کاربردی در ایران [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 58-71]
  • پدافند غیر عامل نگاشت فرآیندهای نظام پژوهش؛ مطالعه موردی: پدافند غیرعامل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • پدیدارشناسی گذر پارادایمی از پژوهشهای کمّی به پژوهشهای کیفّی در علوم انسانی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • پدیده زیبای خفته ارتباطات علمی چهره‌های ماندگار ایران در علوم انسانی، فنی و مهندسی: بررسی دو پدیده استناد دیرهنگام و زودهنگام [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 13-24]
  • پذیرش سیستم‌های اطلاعاتی تبیین رفتار مصرف‌کننده فناوری اطلاعات برمبنای مدل پذیرش فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 63-74]
  • پردیس انجمن های علمی ساختارهای دانش مدار در عصر دانایی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • پرژه های ابتکاری گروهی شورای بین المللی علوم (ICSU) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • پروانه های ثبت اختراع تحلیل هم‌واژگانی پروانه‌های ثبت اختراع برای آشکار‌سازی زمینه‌های موضوعی فناوری [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 51-64]
  • پروژه 21 فناوری آینده آینده نگاری فناوری ابزاری برای تعیین اولویتهای علم و فناوری مطالعه موردی تجربه کره جنوبی [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • پروژ ه های ملی بسیار پیشرفته آینده نگاری فناوری ابزاری برای تعیین اولویتهای علم و فناوری مطالعه موردی تجربه کره جنوبی [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • پروژه های ملی ماکرو کاربرد دیدگاه دای در بررسی فرایند سیاستگذاری طرحهای کلان ملی علم و فناوری [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • پژوهش خوشه های فناوری [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • پژوهش بررسی نحوه تأمین منابع پژوهش و فنّاوری در سال های 1377 تا 1388 [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • پژوهش ارزیابی عوامل مؤثر بر پژوهش در گروه فنی – مهندسی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • پژوهش ارزیابی پژوهش: رویکردها، شیوه ها و چالش ها [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • پژوهش ارزیابی شاخص‌های کارکردی در زمینه تحقیقات پسته [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 89-100]
  • پژوهش سنجش تأثیر شاخص حمایت و پشتیبانی مدیریتی در ارزیابی کارکرد واحدهای پژوهشی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • پژوهش در کشورهای اسلامی وضعیت پژوهش علمی ایران در مقایسه با سایر کشورهای جهان اسلام [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • پژوهشکده‌ها حلقه مغفول در مدیریت دانش پژوهشکده‌ها و مؤسسات پژوهشی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 1-22]
  • پژوهشگاه پلیمر و پتروشیمی مدیریت داراییهای فکری در پژوهشگاههای دولتی ایران : یک مطالعه چند موردی [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • پژوهشگاه دولتی مدیریت داراییهای فکری در پژوهشگاههای دولتی ایران : یک مطالعه چند موردی [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • پژوهشگاه صنعت نفت مدیریت داراییهای فکری در پژوهشگاههای دولتی ایران : یک مطالعه چند موردی [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری مدیریت داراییهای فکری در پژوهشگاههای دولتی ایران : یک مطالعه چند موردی [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • پژوهشگر احراز جایگاه نخست علمی در منطقه [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • پژوهشگران ایرانی اثر مهاجرت بر برون‌دادهای علمی: مطالعه موردی پژوهشگران ایرانی در پایگاه ISI [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 47-60]
  • پژوهشگران جوان بنیاد ملی علوم سوییس [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • پژوهش های علم سنجی سیر تحول پژوهش‌های علم‌سنجی در ایران [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 69-82]
  • پژوهش های کتاب سنجی سیر تحول پژوهش‌های علم‌سنجی در ایران [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 69-82]
  • پژوهش و فناوری تبیین مفهوم رقابت‌پذیری در حوزه پژوهش و فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 49-62]
  • پژوهش و مشاوره فلسفه انجمن های علمی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • پسا دکتری دوره ی پسادکترا [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • پسته ارزیابی شاخص‌های کارکردی در زمینه تحقیقات پسته [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 89-100]
  • پس نگری آینده پژوهی، مفاهیم و روش ها [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • پیشبرد علم وضعیت پژوهش علمی ایران در مقایسه با سایر کشورهای جهان اسلام [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • پشتیبانی اجرایی بررسی الگوهای تعاملی نهادهای پشتیبان پژوهشی و اجرایی با شوراهای عالی سیاستگذاری علم و فناوری (کشورهای منتخب) [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • پشتیبانی پژوهشی بررسی الگوهای تعاملی نهادهای پشتیبان پژوهشی و اجرایی با شوراهای عالی سیاستگذاری علم و فناوری (کشورهای منتخب) [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • پیشرفت راهکارهای وقف‌بنیان در اصلاح و توسعه نظام آموزشی ایران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 91-106]
  • پیشرفت آموزشی شاخص توسعه انسانی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • پیشرفت های کامپیوتری از سوپر کامپیوترها تا کامپیوترهای قلمی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • پیشروی در دانش انجمن ماکس پلانک [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • پیش نگری پامفا 1404: نخستین گام در مسیر آینده نگاری ملی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • پورتال آشنایی با فناوری پرتال و کاربردهای آن [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • پورتال های اینترنتی آشنایی با فناوری پرتال و کاربردهای آن [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • پورتال های سازمانی آشنایی با فناوری پرتال و کاربردهای آن [دوره 16، شماره 37، 1385]

ت

  • تاریخ تکامل آموزش عالی: تحولات تاریخی و مشکلات پیش روی کشوهای در حال توسعه [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • تاریخچه آکادمی علوم فرانسه [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • تاریخچه ساختار و عملکرد انجمن های علمی ایران [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • تاریخچه انجمن پیشبرد علم در بریتانیا [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • تاریخچه تاسیس گزارشی از فعالیت های فرهنگستان های کشور [دوره 13، شماره 30، 1382]
  • تاریخچه ی تاسیس پسا دکتری دوره ی پسادکترا [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • تأمین مالی بررسی فرایندتجاری سازی زیست داروها: درس هایی برای صنعت داروی ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • تبادل تجربیات علمی کرسی های پژوهشی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • تبعیض جنسی ارائه مدلی برای شناسایی موانع پیش روی زنان در تولید علم [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • تجارب کشورها دیپلماسی علم و فناوری: چهارچوبی نظری و پیشنهادهایی عملی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • تجاری سازی تجاری سازی نتایج تحقیقات [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • تجاری سازی نگرش راهبردی بر عوامل مؤثر بر تجاری سازی و ورود به بازار در ایران، مبتنی بر رویکرد فراترکیب [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • تجاریسازی بررسی فرایندتجاری سازی زیست داروها: درس هایی برای صنعت داروی ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • تجاری‌سازی عوامل مؤثر در شکل گیری دانشگاه کارآفرین [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • تجاری سازی تحقیقات شناسایی ابزارهای حمایتی دولتها برای تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • تجاری‌سازی تحقیقات علمی مباحثه تجاری‌سازی تحقیقات علمی: بازخوانی انتقادی و ترسیم مسیری برای تحقیقات آینده [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 33-54]
  • تجاری‌سازی دانش به گزینی الگوی توسعه پارک های علم و فنّاوری [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • تجاری سازی دستاوردهای تحقیقات دانشگاه نقش اعتبار سازمانی دانشگاه و اثر هالهای بر تجاریسازی دستاوردهای تحقیقاتی [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • تجاری‌سازی دستاوردهای تحقیقات دانشگاهی تجاری‌سازی دستاوردهای تحقیقات دانشگاهی از منظر رویکرد منبع‌محور [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • تجاری سازی علم تجاری سازی علم در ایران: ملاحظات انتقادی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • تجاری‌سازی فناوری درک نادرست از مفاهیم تجاری سازی فناوری و رسالت نهادهای سیاست گذار فناوری در عرصه فرهنگ سازی تجاری سازی فناوری [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • تجاری سازی نتایج تحقیق شرایط زمینه ساز برای پیشبرد تجاری سازی نتایج تحقیقات در بخش دانشگاهی [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • تجاری سازی نتایج تحقیقات مروری بر مفاهیم نظری تجاری سازی نتایج تحقیقات [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • تجاری سازی نتایج تحقیقات نگاهی به صندوق حمایت از پژوهشگران [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • تجاری سازی نتایج تحقیقات نگاهی نو به تدوین نظام مدیریت پژوهشی در آموزش عالی کشور [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • تجربه آموزگاران علم و معنا (Mentors) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • تحصیلات تکمیلی احراز جایگاه نخست علمی در منطقه [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • تحقیقات جهانی بنیاد نوآوری کانادا [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • تحقیقات علمی بنیادهای خیریه پشتیبان علم [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • تحقیقات فرهنگی ایده رصدخانه‌‌های فرهنگی [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 91-102]
  • تحقیقات کارآفرینی کارآفرینی و رسالت دانشگاه [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • تحقیقات منجر به فناوری برتر آکادمی علوم چین (CAS) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • تحقیقات و فناوری چشم‌انداز کارکردهای نظام آموزش عالی با رویکرد مدیریت منطقه‌ای در آینده‌ [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 1-18]
  • تحقیق و پژوهش مقایسه هرم دانشجویان در ایران و شش کشور توسعه یافته جهان [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • تحقیق و توسعه کارآفرینی و آموزش عالی: اصول و موانع [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • تحقیق و توسعه ارتقاء علم در خاورمیانه [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • تحقیق و توسعه شاخص های مهم تحقیقاتی در ایران و جهان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • تحقیق و توسعه شرکتهای تجاری دانشگاهی بستری برای توسعه استقلال دانشگاه ها (تجربه دانشگاههای بریتانیا) [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • تحقیق و توسعه دسترسی کارآفرینان به نتایج تحقیق و نوآوری در کشورهای متخب [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • تحقیق و توسعه سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • تحقیق و توسعه چهارچوب سامانه نوآوری و کارکرد آن در رشد و توسعه ملی: رویکردی بر پایة نشانگرهای سازمان ملل متحد [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • تحلیل استنادی بررسی مطالعات استنادی پروانه های ثبت اختراع [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • تحلیل استنادی مطالعه علم‏سنجی انتشارات علمی حوزه زلزله ‏شناسی بر اساس پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 61-76]
  • تحلیل استنادی پروانه های ثبت اختراع بررسی مطالعات استنادی پروانه های ثبت اختراع [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • تحلیل درآمدهای آینده چارچوبی برای ارزش‌گذاری فناوری‌های در مراحل ابتدایی توسعه [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 61-74]
  • تحلیل ساختاری نظام نوآوری و مسئله عدالت اجتماعی مورد مطالعه: رژیم صهیونیستی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • تحلیل سلسله‌مراتبی و تاپسیس سنجش فضایی اقتصاد دانش‌بنیان در استان‌های مختلف ایران (رویکرد شاخص ترکیبی) [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 55-72]
  • تحلیل شبکه بررسی روند تولیدات علمی و تحلیل ساختار شبکه هم تألیفی در حوزه نانو فناوری ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • تحلیل شبکه‌های اجتماعی بررسی و شناخت وضعیت حوزه علمی پدیده گرمایش جهانی در ایران [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 75-88]
  • تحلیل علم‌سنجی تحلیل کتاب‌سنجی و علم‌سنجی فصلنامه رهیافت بین سال‌های 1377-1397 [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 85-98]
  • تحلیل کتاب سنجی تحلیل کتابسنجی فصلنامه رهیافت [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • تحلیل کتاب‌سنجی تحلیل کتاب‌سنجی و علم‌سنجی فصلنامه رهیافت بین سال‌های 1377-1397 [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 85-98]
  • تحلیل محتوا تحلیل هم‌واژگانی پروانه‌های ثبت اختراع برای آشکار‌سازی زمینه‌های موضوعی فناوری [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 51-64]
  • تحلیل محتوا الگوی ارزیابی شایستگی‌های مدیران کتابخانه‌های دانشگاهی: تحلیل محتوای مدل‌های شایستگی مدیران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 1-16]
  • تحلیل مضمون شناسایی مسائل پیچیده اخلاقی فراروی مهندسان صنعت ساخت و ساز ایران [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • تحلیل هم‌رخدادی واژگان بررسی و شناخت وضعیت حوزه علمی پدیده گرمایش جهانی در ایران [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 75-88]
  • تحلیل هم واژگانی تحلیل هم‌واژگانی پروانه‌های ثبت اختراع برای آشکار‌سازی زمینه‌های موضوعی فناوری [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 51-64]
  • تحلیل هم واژگانی سیر تحول پژوهش‌های علم‌سنجی در ایران [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 69-82]
  • تحول بنیادین تحلیل بنیادی نهاد علم: راهی به سوی توسعه کشور [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 99-114]
  • تخصص خوشه های فناوری [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • تخصیص بودجه بررسی شاخصها و روشهای مبتنی بر دستورالعمل فراسکاتی در زمینه تحلیل بودجه پژوهشی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • تخصصی‌سازی هوشمند سیاست توسعه منطقه‌ای نوآوری در اتحادیه اروپا [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 91-108]
  • تخصیص منابع پژوهشی اختصاص منابع مالی به پژوهش: مدل های پشتیبان [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • تخصص‌های علمی نهادی‌شدن شناختی و اجتماعی تخصص‌های علمی و حوزه‌های پژوهشی [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 1-20]
  • تدریس گروهی میان رشته ای ها: تعاریف و ضرورتها [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • تدوین استراتژی ارائه مدلی مبتنی بر آینده گاری برای تدوین استراتژی رقابتی [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • تربیت معلم معلمان برزیگران ترویج علم [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • ترسیم ساختار علم سنجی سیر تحول پژوهش‌های علم‌سنجی در ایران [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 69-82]
  • ترکیه ارزیابی تطبیقی تولید علم ایران، ترکیه و مصر در سالهای 2005 و 2006 [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • ترویج تحلیل بنیادی نهاد علم: راهی به سوی توسعه کشور [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 99-114]
  • ترویج دانش در رثای مقاله؛ «هشت نسل مقالات اصیل علوم انسانی در ایران [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 1-18]
  • ترویج علم از ترویج علم تا تولید ثروت از دانش [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • ترویج علم تاریخچه انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • ترویج علم بررسی وضعیت ترویج علم در جمهوری اسلامی ایران: از بایدها تا واقعیت ها [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • ترویج علم مروری نظام مند بر مفاهیم و الگوهای ترویج و عمومی سازی علم [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • تسهیلات حمایتی دولت و قوانین مربوط به نخبگان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • تسهیم دانش بررسی تأثیر عوامل مؤثر بر قصد تسهیم دانش [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 47-60]
  • تشخیص فرصت کارآفرینی ارائه مدل پیش‌بینی تشخیص فرصت‌های کارآفرینی با توجه به نقش سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 65-76]
  • تشکیلات انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • تشکیلات انجمن پیشبرد علم در بریتانیا [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • تصمیم گیری ملاحظات اخلاقی در حوزه مهندسی؛ یک رویکرد تصمیم‌گیری [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • تعاملات بین المللی شایستگی های اعضای هیأت علمی در تعاملات بین المللی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • تعاون و همکاری علمی و فضای بین المللی تحقیقاتی روش های تولید و اشاعه یافته های علمی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • تعداد دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی مقایسه هرم دانشجویان در ایران و شش کشور توسعه یافته جهان [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • تعداد مقالات مروری بر تولید علم در سال 2003 [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • تعداد مقالات رشد علمی در کره جنوبی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • تعداد مقالات تولید علم ایران در سال 2004 [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • تعداد مقالات تولید علم ایران در سال 2005 [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • تعداد مقالات تولید علم ایران در سال 2006 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • تعداد مقالات تولید علم ایران در سال 2007 [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • تعداد مقالات تولید علم ایران در سال 2008 [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • تعریف ساختار و عملکرد انجمن های علمی ایران [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • تغییر و تحول کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • تفسیری گذر پارادایمی از پژوهشهای کمّی به پژوهشهای کیفّی در علوم انسانی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • تفکر بین رشته ای دیپلماسی علم و فناوری: چهارچوبی نظری و پیشنهادهایی عملی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • تفکر راهبردی ظرفیت سازی ملی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • تکنیک اکتشافی شبکه خزانه شناسایی موانع استقرار فناوری اطلاعات در دستگاههای اجرایی ایران [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • تکنولوژی مطالعه تطبیقی و دسته بندی روش های تدوین نقشه راه (ره نگاشت) فناوری [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • تمپوس مؤسسه مبادلات آکادمیک آلمان (DAAD) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • تنوع و فراگیری سنجش دانش و مهارت با تکیه ‌بر رویکرد پیچیدگی اقتصادی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 39-58]
  • تواضع و فروتنی مرتن و اخلاقیات علم [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • توانایی های کارآفرینی آیا کارآفرینی استراتژی دانشگاه ها را تغییر می دهد؟ [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • توان علّی و گرایش و استعداد برای عمل ارزیابی آینده پژوهانه تأثیرات علوم و فناوری های همگرا بر حوزه های اخلاق، اجتماع و سیاست در ایران تا 1404 [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • توانمندی شناخت توانمندی شرکت های عرضه کننده کالاهای سرمایه ای پیشرفته در کشورهای در حال توسعه [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • توانمند سازی ضرورت دانش آفرینی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • توانمند سازی علمی شورای بین المللی علوم (ICSU) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • توانمندیهای پویا بررسی ریشه‌های نظری ظرفیت جذب [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 81-96]
  • توسعه کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • توسعه از ترویج علم تا تولید ثروت از دانش [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • توسعه تحلیل نقش آموزش در توسعه و ترویج کارآفرینی [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 75-88]
  • توسعه نقد یا نقض گذشته پژوهشی کشور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 21-36]
  • توسعه اقتصادی کارآفرینی و آموزش عالی: اصول و موانع [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • توسعه الگوئی شبکه آزمایشگاههای ملی توسعه کشور (شامتک موضوعی) [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • توسعه انسانی نقش آموزش عالی در چشم انداز توسعه ایران 1404 [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • توسعه انسانی ویژگی های نیروی انسانی توسعه یافته [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • توسعه برنامه های درسی کارآفرینی و آموزش عالی: اصول و موانع [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • توسعه پایدار شورای بین المللی علوم (ICSU) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • توسعه پایدار ظرفیت سازی ملی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • توسعه پایدار مؤسسه ملی پژوهش های کشاورزی فرانسه INRA [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • توسعه پایدار تعیین شاخصهای ارزیابی عملکرد قطبهای علمی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • توسعه پژوهش شناخت عوامل موفقیت مدیریت پژوهشی (R&D) دستگاه‌های اجرایی کشور [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 1-12]
  • توسعه دارو جدید بررسی فرایندتجاری سازی زیست داروها: درس هایی برای صنعت داروی ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • توسعه دانش بنیان «توسعه دانش بنیان» یا «شِبهِ دانش نفت بنیان»: مساله این است [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • توسعه زیرساخت ها دولت الکترونیکی [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • توسعه شخصیت و مهارت آموزگاران علم و معنا (Mentors) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • توسعه علمی شناخت عوامل رشد پژوهش و نه موانع آن: یک چرخش بینش [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • توسعه علم و فناوری سیاست گذاری علم و فناوری در قالب سیاست های عام و خاص [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • توسعه علم و فناوری نقش سازمان‌های مردم‌نهاد علمی در توسعه علم و فناوری [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 19-32]
  • توسعه فرهنگی ترویج علم: مباحث مفهومی، روش ها و اهمیت آن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • توسعه کارآفرینی اهداف برنامه های توسعه کارآفرینی و کسب و کارهای کوچک [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • توسعه کشور تحلیل بنیادی نهاد علم: راهی به سوی توسعه کشور [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 99-114]
  • توسعه محصول و خدمت جدید عوامل مؤثر بر یکپارچگی دانش فنی و دانش بازار در شرکت‌های نوآور: موانع و راهکارها [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 33-46]
  • توسعه منابع انسانی ویژگی های نیروی انسانی توسعه یافته [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • توسعه منابع انسانی تکامل آموزش عالی: تحولات تاریخی و مشکلات پیش روی کشوهای در حال توسعه [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • توسعه منابع انسانی توسعه سرمایه های انسانی در صنعت الکترونیک [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • توسعه نوآوری شرایط زمینه ساز برای پیشبرد تجاری سازی نتایج تحقیقات در بخش دانشگاهی [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • توسعه نوآوری نقش پارک های علم و فناوری در توسعه نوآوری و فناوری [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • توصیفی تحلیلی آموزش و پرورش پیش از دبستان در عصر جدید [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 39-54]
  • توصیه سیاستی ضرورت توسعه نظام ملی نوآوری در ایران [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • تولیدات علمی قدرت علمی اوپک [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • تولیدات علمی بررسی جایگاه علمی جمهوری اسلامی ایران در بین کشورهای اسلامی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • تولیدات علمی نقد یا نقض گذشته پژوهشی کشور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 21-36]
  • تولیدات علمی مطالعه علم‏سنجی انتشارات علمی حوزه زلزله ‏شناسی بر اساس پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 61-76]
  • تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی مشارکت پژوهشگران ایرانی در تولید علم جهانی در مدلاین (حوزه علوم پایه و بین رشته ای پزشکی) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • تولید دانش شرکتهای تجاری دانشگاهی بستری برای توسعه استقلال دانشگاه ها (تجربه دانشگاههای بریتانیا) [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • تولید دانش بررسی راهکارهای ارتقای مشارکت موثر ایران در دانش جهانی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • تولید علم مروری بر تولید علم در سال 2003 [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • تولید علم رشد علمی در کره جنوبی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • تولید علم از ترویج علم تا تولید ثروت از دانش [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • تولید علم تولید علم ایران در سال 2004 [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • تولید علم احراز جایگاه نخست علمی در منطقه [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • تولید علم ارزیابی مجلات ایرانی فهرست شده در مؤسسه اطلاعات علمی (ISI) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • تولید علم تولید علم ایران در سال 2005 [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • تولید علم نگاهی به صندوق حمایت از پژوهشگران [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • تولید علم وضعیت پژوهش علمی ایران در مقایسه با سایر کشورهای جهان اسلام [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • تولید علم تولید علم ایران در سال 2006 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • تولید علم اهمیت رعایت اصول نمایه سازی در مستندات علمی [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • تولید علم ارزیابی تطبیقی تولید علم ایران، ترکیه و مصر در سالهای 2005 و 2006 [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • تولید علم تولید علم ایران در سال 2007 [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • تولید علم تولید علم ایران در سال 2008 [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • تولید علم ارزیابی عوامل مؤثر بر پژوهش در گروه فنی – مهندسی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • تولید علم علم بومی و ساختارهای اجتماعی - اقتصادی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • تولید علم بررسی وضعیت انتشارات علمی دانشگاه تهران با تأکید برهمکاریهای علمی در داخل و خارج از کشور [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • تولید علم بررسی میزان حضور ایران در همایش‏های بین‏ المللی در پایگاه وب علوم [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 1-12]
  • تولید علم مقایسه سهم بروندادهای پژوهشی حاصل از همکاری صنعت و دانشگاه در ایران، خاورمیانه و جهان [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 65-80]
  • تولید علم و گسترش مرزهای دانش روش های تولید و اشاعه یافته های علمی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • تولید ناخالص ملی شاخص های مهم تحقیقاتی در ایران و جهان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • تونل علم تونل علم [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • تئوری داده بنیاد گذر پارادایمی از پژوهشهای کمّی به پژوهشهای کیفّی در علوم انسانی [دوره 24، شماره 57، 1393]

ث

  • ثبت پتنت تحلیلی بر وضعیت انتشارات علمی و ثبت پتنت در نظام ملی نوآوری ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]

ج

  • جابه جایی اطلاعات از مولکول های DNA کامپیوترهای DNA [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • جابه‌جایی شغلی چهارچوب جامع چندسطحی حفاظت دانش بنگاه‌های دانش‌محور (مطالعه موردی شرکت ملی نفت ایران) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 55-68]
  • جایزه علمی آکادمی علوم جهان اسلام [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • جایزه نوبل آشنایی با بنیاد و جایزه نوبل [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • جایگاه جهانی بررسی راهکارهای ارتقای مشارکت موثر ایران در دانش جهانی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • جامعه خدمات و کاربردهای وب 2 و جامعه اطلاعاتی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • جامعه اطلاعاتی خدمات و کاربردهای وب 2 و جامعه اطلاعاتی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • جامعه دانش جامعه دانش و اقتصاد دانش‌محور در کشورهای عربی و تجربه‌ای برای ایران [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 1-12]
  • جامعه شناسی علم بومی و ساختارهای اجتماعی - اقتصادی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • جامعه علمی جامعه علمی، روابط علمی و هم تألیفی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • جذب دانشجویان بین‌المللی جذب دانشجویان بین‌المللی در نظام آموزش عالی ایران و چالش‌های پیش رو [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 77-90]
  • جریان دانش تحلیل جریان دانش در مدل نوآوری باز خدماتی [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • جستجوی اطلاعات بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشکده های پزشکی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • جلسه داری جلسه داری: نقش و آسیب شناسی آن در اداره کشور [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • جمعیت شناسی منابع انسانی در صنعت الکترونیک توسعه سرمایه های انسانی در صنعت الکترونیک [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • جمهوری اسلامی ایران قدرت علمی اوپک [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • جنبه‌های شناختی و اجتماعی نهادی‌شدن شناختی و اجتماعی تخصص‌های علمی و حوزه‌های پژوهشی [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 1-20]
  • جنسیت ارائه مدلی برای شناسایی موانع پیش روی زنان در تولید علم [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • جهان اسلام بررسی جایگاه علمی جمهوری اسلامی ایران در بین کشورهای اسلامی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • جهانی شدن جهانی شدن و آموزش عالی در دنیای در حال تغییر [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • جهت گیریهای استراتژیک بررسی ریشه‌های نظری ظرفیت جذب [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 81-96]
  • جهش جامعه دانش و اقتصاد دانش‌محور در کشورهای عربی و تجربه‌ای برای ایران [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 1-12]
  • جوایز علمی همکاری‌های پژوهشی و تعاملات استنادی نخبگان علمی: مطالعه برندگان مدال پرایس در حوزه اطلاع‌سنجی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 22-39]
  • جوانان سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • جوائز برنامه های بین المللی آکادمی ملی علوم هند [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • جوائز پژوهشی بنیاد الکساندر فن هامبولد [دوره 16، شماره 37، 1385]

چ

  • چارچوب نگاهی نو به تدوین نظام مدیریت پژوهشی در آموزش عالی کشور [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • چارچوب آینده نگاری ارائه شیوه علمی برای سازماندهی مطالعه آینده نگاری فناوری [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • چارچوب تجاری سازی برای ایران شرایط زمینه ساز برای پیشبرد تجاری سازی نتایج تحقیقات در بخش دانشگاهی [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • چارچوب تدوین احکام سیاستی طراحی چارچوبی برای تدوین احکام حوزه علم و فناوری در برنامه‌های توسعه [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • چارچوب تعالی پژوهش تبیین چارچوب تعالی پژوهش: گامی به سوی ارائه الگوی نظام ارزیابی کیفیت پژوهش در آموزش عالی کشور [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • چارچوب مفهومی دیپلماسی علم و فناوری: چهارچوبی نظری و پیشنهادهایی عملی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • چالش استفاده مؤثر از تحولات اثرگذار بر آینده مدیریت منابع انسانی با تکیه بر اقتصاد دانش‌محور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 67-84]
  • چالش جذب دانشجویان بین‌المللی در نظام آموزش عالی ایران و چالش‌های پیش رو [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 77-90]
  • چالش‌های فناوری‌ تبیین رابطه فلسفی انسان و فناوری، چالش‌های فناوری در آموزش کارکنان [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 37-50]
  • چالشها و فرصتهای سرمایه های انسانی توسعه سرمایه های انسانی در صنعت الکترونیک [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • چرخه عمر شبکه ها چرخه عمر شبکه های همکاری علم و فناوری [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • چشم انداز توسعه ایران نقش آموزش عالی در چشم انداز توسعه ایران 1404 [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • چشم اندازهای ارزیابی آینده نگاری بررسی تأثیر آینده نگاری در سیاس تگذاری علم، فناوری و نوآوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • چکیده مقاله بررسی میزان انطباق چکیده مقالات نشریات فارسی مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با استانداردهای چکیده نویسی ایزو 214 [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • چکیده نویسی بررسی میزان انطباق چکیده مقالات نشریات فارسی مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با استانداردهای چکیده نویسی ایزو 214 [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • چهارچوب چندسطحی چهارچوب جامع چندسطحی حفاظت دانش بنگاه‌های دانش‌محور (مطالعه موردی شرکت ملی نفت ایران) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 55-68]

ح

  • حفاظت دانش چهارچوب جامع چندسطحی حفاظت دانش بنگاه‌های دانش‌محور (مطالعه موردی شرکت ملی نفت ایران) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 55-68]
  • حق اختراع دسترسی کارآفرینان به نتایج تحقیق و نوآوری در کشورهای متخب [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • حق مالکیت فکری تجاری سازی نتایج تحقیقات [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • حکمرانی منطقه‌ای آسیب‌شناسی آمایش آموزش عالی در ایران؛ اولین گام حکمرانی منطقه‌ای [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 43-54]
  • حکومت دانشگاه و دولت؛ تأملی در باب خط مشی گذاری علم [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • حمایت از پژوهش نگاهی به صندوق حمایت از پژوهشگران [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • حمایت از پژوهش ساختار صندوق های پژوهش و فناوری غیردولتی [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • حمایت از پژوهشگران جوان انجمن پیشبرد علم ژاپن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • حمایت از پژوهش و نوآوری بنیاد نوآوری کانادا [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • حمایت از دانشمندان جوان بنیاد بین المللی علم [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • حمایت مالی بنیادهای خیریه پشتیبان علم [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • حوزه سلامت سرنوشت مقالات سلب اعتبارشده کشورهای خاورمیانه در حوزه سلامت [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 53-64]
  • حوزه علم سنجی ایران سیر تحول پژوهش‌های علم‌سنجی در ایران [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 69-82]
  • حوزه‌های پژوهشی نهادی‌شدن شناختی و اجتماعی تخصص‌های علمی و حوزه‌های پژوهشی [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 1-20]
  • حوضچه متخصصان پامفا 1404: نخستین گام در مسیر آینده نگاری ملی [دوره 17، شماره 41، 1386]

خ

  • خاور میانه ارتقاء علم در خاورمیانه [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • خدمات خدمات و کاربردهای وب 2 و جامعه اطلاعاتی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • خدمات علمی مؤسسه ملی بهداشت آمریکا (NIH) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • خرد آموزگاران علم و معنا (Mentors) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • خرید دولتی خرید دولتی نوآوری‌گرا ابزار مهم سیاست‌های نوآوری طرف تقاضا [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 83-98]
  • خرید دولتی نوآوری‌گرا خرید دولتی نوآوری‌گرا ابزار مهم سیاست‌های نوآوری طرف تقاضا [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 83-98]
  • خط مشی گذاری بررسی نقش های انجمن های علمی و دانشگاهیان در سیاستگذاری و ارزیابی نظام علمی کشور [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • خط مشی گذاری انرژی اولویت بندی پروژه های تحقیق و توسعه در سطح ملی؛ مطالعه موردی: کمیسیون تخصصی انرژی شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • خط مشی گذاری برای تخصیص بودجه های پژوهشی دانشگاه و دولت؛ تأملی در باب خط مشی گذاری علم [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • خط مشی گذاری علم و فناوری دانشگاه و دولت؛ تأملی در باب خط مشی گذاری علم [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • خط معیار کیفیت در رثای مقاله؛ «هشت نسل مقالات اصیل علوم انسانی در ایران [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 1-18]
  • خلاقیت کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • خلاقیت خوشه های فناوری [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • خلق دانش تبیین چارچوب تعالی پژوهش: گامی به سوی ارائه الگوی نظام ارزیابی کیفیت پژوهش در آموزش عالی کشور [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • خودارزیابی خودارزیابی مؤسسات پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • خوداستنادی خود استنادی و کاربرد آن در مطالعات علم سنجی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • خوداستنادی نویسنده بررسی تأثیر خوداستنادی نویسنده بر رتبهبندی کشورهای منطقه چشمانداز 1404 بر اساس میانگین استناد به هر مقاله [دوره 24، شماره 56، 1393]

د

  • دآد (DAAD) مؤسسه مبادلات آکادمیک آلمان (DAAD) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • داده باز دولتی توسعه کسب‌و‌کار الکترونیک با مدل نوآوری در داده، ‌داده باز دولتی و نوآوری باز [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 41-52]
  • دارایی فکری تجاری سازی نتایج تحقیقات [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • دانایی سرشته با توانایی معلمان برزیگران ترویج علم [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • دانایی محوری شبکه آزمایشگاههای ملی توسعه کشور (شامتک موضوعی) [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • دانش آموزگاران علم و معنا (Mentors) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • دانش » شهر دانش پایه « مبانی و اصول شکل گیری» [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • دانش آیا می‌توان دانش را مدیریت کرد؟ [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 89-99]
  • دانش آفرینی سازمانی ضرورت دانش آفرینی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • دانش آموزان شناسایی، ویژگی ها و رشد نخبگان [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • دانش تولید کارآفرینی و رسالت دانشگاه [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • دانشجو جذب دانشجویان بین‌المللی در نظام آموزش عالی ایران و چالش‌های پیش رو [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 77-90]
  • دانشجویان شناسایی، ویژگی ها و رشد نخبگان [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • دانشجوی خارجی جذب دانشجویان بین‌المللی در نظام آموزش عالی ایران و چالش‌های پیش رو [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 77-90]
  • دانش صریح ضرورت دانش آفرینی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • دانش صریح آیا می‌توان دانش را مدیریت کرد؟ [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 89-99]
  • دانش ضمنی آیا می‌توان دانش را مدیریت کرد؟ [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 89-99]
  • دانش ضمنی چهارچوب جامع چندسطحی حفاظت دانش بنگاه‌های دانش‌محور (مطالعه موردی شرکت ملی نفت ایران) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 55-68]
  • دانش ، فناوری شزان ارزیابی آینده پژوهانه تأثیرات علوم و فناوری های همگرا بر حوزه های اخلاق، اجتماع و سیاست در ایران تا 1404 [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • دانشگاه نقش دانشگاه ها در کاهش مهاجرت نخبگان [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • دانشگاه دانشگاه و دولت؛ تأملی در باب خط مشی گذاری علم [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • دانشگاه ارائه چارچوبی برای توسعه روابط استاد دانشجوی دکترا در تولید دانش [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • دانشگاه شایستگی های اعضای هیأت علمی در تعاملات بین المللی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • دانشگاه نقد یا نقض گذشته پژوهشی کشور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 21-36]
  • دانشگاه آینده آینده پژوهی در آموزش عالی: شرایط و ویژگی های دانشگاه های سرآمد در آینده [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • دانشگاه تهران بررسی وضعیت انتشارات علمی دانشگاه تهران با تأکید برهمکاریهای علمی در داخل و خارج از کشور [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • دانشگاه تهران بررسی وضعیت شاخصهای دانشگاه کارآفرین برمبنای مدل گیب 2012 در دانشگاه تهران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • دانشگاه سازگارشونده آینده پژوهی در آموزش عالی: شرایط و ویژگی های دانشگاه های سرآمد در آینده [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • دانشگاه شهید چمران اهواز تبیین موانع و راهکارهای نظریه‌پردازی در علوم انسانی و اجتماعی (مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 1-18]
  • دانشگاه فنی خاورمیانه ترکیه ابزارهای حمایتی برای شرکت های دانش بنیان مستقر در پارک های علم و فناوری مورد مطالعه: پارک علم و فناوری دانشگاه فنی خاورمیانه ترکیه [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • دانشگاه کارآفرین عوامل مؤثر در شکل گیری دانشگاه کارآفرین [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • دانشگاه کارآفرین تحلیل کلان دانشگاه کارآفرین در چهارچوب الگوی سه شاخگی و بررسی عوامل موفقیت این دانشگاه [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • دانشگاه کارآفرین بررسی وضعیت شاخصهای دانشگاه کارآفرین برمبنای مدل گیب 2012 در دانشگاه تهران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • دانشگاه کارآفرین کارآفرینی و دانشگاه کارآفرین در هلند: روندها، سیاست‌ها و اقدام‌ها [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 51-66]
  • دانشگاه کلاس جهانی دانشگاه تراز جهانی به عنوان بخشی از پارادایم جدید آموزش عالی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • دانشگاه مجازی و اینترنت توسعه آموزش از راه دور در نظام آموزش عالی (فرصتها و چالشها) [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • دانشگاه نامرئی دانشگاه های نامرئی [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • دانشگاه ها آیا کارآفرینی استراتژی دانشگاه ها را تغییر می دهد؟ [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • دانشگاه های برتر ایران و دیگر کشورهای اسلامی وضعیت پژوهش علمی ایران در مقایسه با سایر کشورهای جهان اسلام [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • دانشگاه های علوم پزشکی تحلیل ساختار و زیرساخت های مراکز علم سنجی در دانشگاه های علوم پزشکی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی بررسی تطبیقی نظام های بین المللی رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی بررسی جایگاه دانشگاههای مادر ایران در نظا مهای بین المللی رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی مقایسه هرم دانشجویان در ایران و شش کشور توسعه یافته جهان [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • دانشگاه همزاد آشنایی با سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (UNESCO) [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • دانشگاه و صنعت مباحثه تجاری‌سازی تحقیقات علمی: بازخوانی انتقادی و ترسیم مسیری برای تحقیقات آینده [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 33-54]
  • دانش مستتر ضرورت دانش آفرینی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • دانشمندان جوان آکادمی ملی علوم هند [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • داوری مقالات علمی انتشار مقاله های ایرانی در نشریه های نامعتبر : انگیزه ها و رویکرد نویسندگان [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • داوطلبی گری کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • دیپلماسی علمی دیپلماسی در علم [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • دیپلماسی علم و فناوری دیپلماسی علم و فناوری: چهارچوبی نظری و پیشنهادهایی عملی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • دیپلماسی علم و فناوری مدل تحلیل دیپلماسی علم و فناوری در یک کشور [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 1-16]
  • دیدگاه دانش بنیان بررسی ریشه‌های نظری ظرفیت جذب [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 81-96]
  • در آمد سرانه واقعی شاخص توسعه انسانی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • درخواست نمایه سازی نشریه مراحل فهرست شدن نشریات در بانک اطلاعات علمی ISI [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • درصد تولید علم ارتقاء علم در خاورمیانه [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • درک عامه از علم نظریه‌های ارتباطات عمومی علم: کمبودها، انحراف‌ها و گفت‌وگوها [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 99-116]
  • دروس کارشناسی بازبینی برنامه درسی رشته‌های مهندسی برای توسعه فناوری [دوره 26، شماره 62، 1395، صفحه 1-33]
  • دروس کارشناسی ارشد بازبینی برنامه درسی رشته‌های مهندسی برای توسعه فناوری [دوره 26، شماره 62، 1395، صفحه 1-33]
  • دس،تاورد پژوهشی توسعه چهارچوبی برای ارزیابی عملکرد اعتبارات پژوهشی کشور [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • دسترسی موتور جستجوگر علمی سایروس (Scirus) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • دسترسی جهانی شدن و آموزش عالی در دنیای در حال تغییر [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • دسترسی آزاد مجله هاس دسترسی آزاد و نقش آنها در گسترش دانش و پیشرفت علمی ایران [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • دسترسی آزاد بررسی وضعیت و نرخ رشد مجلات علمی در ایران (طی بازه زمانی 1394-1388) [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 91-98]
  • دسترس پذیری وب دسترس پذیری وب: مفاهیم و کاربردها [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • دسترسی زنان و مردان به آموزش عالی نرخ پوشش تحصیلی آموزش عالی در کشورهای جهان [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • دستورالعمل فراسکاتی بررسی شاخصها و روشهای مبتنی بر دستورالعمل فراسکاتی در زمینه تحلیل بودجه پژوهشی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • دفاتر منطقه ای شورای بین المللی علوم (ICSU) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • دکترین امنیتی مدل تحلیل دیپلماسی علم و فناوری در یک کشور [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 1-16]
  • دلفی پامفا 1404: نخستین گام در مسیر آینده نگاری ملی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • دلفی ارائه مدلی مبتنی بر آینده گاری برای تدوین استراتژی رقابتی [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • دموکراسی علمی نظریه‌های ارتباطات عمومی علم: کمبودها، انحراف‌ها و گفت‌وگوها [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 99-116]
  • دوره‌های کارورزی بازبینی برنامه درسی رشته‌های مهندسی برای توسعه فناوری [دوره 26، شماره 62، 1395، صفحه 1-33]
  • دولت سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • دولت الکترونیک دسترس پذیری وب: مفاهیم و کاربردها [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • دولت الکترونیکی دولت الکترونیکی [دوره 17، شماره 39، 1386]

ر

  • راهبرد نگرش راهبردی بر عوامل مؤثر بر تجاری سازی و ورود به بازار در ایران، مبتنی بر رویکرد فراترکیب [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • راهبرد رسانه های اجتماعی واکاوی نقش رسانه‌های اجتماعی در سازمان‌های دانش‌بنیان: تعاریف، کارکردها و الگوهای مفهومی [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 35-52]
  • راهبردهای مدیریت تعارض الگویابیِ ساختاری تأثیر مهارت‌های ارتباطی کتابداران بر ارتباطات بین فردی و نقش آن بر راهبرد‌های مدیریت تعارض در کتابخانه‌ها [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 77-90]
  • راهکارها گذاری بر ضریب تأثیر مجله ها و دلایل ناکارامدی آن در ارزیابی پژوهش در رشته های مختلف [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • راهکارهای تربیت کارآفرین کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • راهکارهای نظریه‌پردازی تبیین موانع و راهکارهای نظریه‌پردازی در علوم انسانی و اجتماعی (مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 1-18]
  • ربات های زیر سطحی خودکار تحلیل هم‌واژگانی پروانه‌های ثبت اختراع برای آشکار‌سازی زمینه‌های موضوعی فناوری [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 51-64]
  • رتبه بندی بررسی تطبیقی نظام های بین المللی رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • رتبه بندی بررسی جایگاه دانشگاههای مادر ایران در نظا مهای بین المللی رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • رتبه بندی بررسی تأثیر خوداستنادی نویسنده بر رتبهبندی کشورهای منطقه چشمانداز 1404 بر اساس میانگین استناد به هر مقاله [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • رتبه بندی دانشگاه ها و پژوهشگاه ها اهمیت رعایت اصول نمایه سازی در مستندات علمی [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • رده بندی نوع‌شناسی شرکت‌های زایشی دانشگاهی: رویکرد رده‌بندی [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 33-50]
  • رژیم صهیونیستی نظام نوآوری و مسئله عدالت اجتماعی مورد مطالعه: رژیم صهیونیستی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • رژیم مبتنی بر اعتماد اختصاص منابع مالی به پژوهش: مدل های پشتیبان [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • رسالت انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • رسالت انجمن پیشبرد علم در بریتانیا [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • رسانه تحلیلی بر نقش رسانه در رشد علم و فناوری [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • رسانه های اجتماعی واکاوی نقش رسانه‌های اجتماعی در سازمان‌های دانش‌بنیان: تعاریف، کارکردها و الگوهای مفهومی [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 35-52]
  • رشته های تخصصی میان رشته ای ها: تعاریف و ضرورتها [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • رشد شناخت عوامل رشد پژوهش و نه موانع آن: یک چرخش بینش [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • رشد، شناسایی، ویژگی ها و رشد نخبگان [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • رشد اقتصادی آموزش عالی با رویکرد اقتصاد دانایی در تربیت سرمایه انسانی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • رشد چند بعدی آموزگاران علم و معنا (Mentors) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • رشد علم رشد علم: مفاهیم، نظریه‌ها و الگوها [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 1-18]
  • رشد علمی مروری بر تولید علم در سال 2003 [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • رشد علمی رشد علمی در کره جنوبی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • رشد علمی تولید علم ایران در سال 2004 [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • رشد علمی در رثای مقاله؛ «هشت نسل مقالات اصیل علوم انسانی در ایران [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 1-18]
  • رشد و توسعه اقتصادی ترویج فرهنگ کارآفرینی عاملی مؤثر در رشد و توسعه اقتصادی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • رشد و توسعه علمی بررسی جایگاه علمی جمهوری اسلامی ایران در بین کشورهای اسلامی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • ریشه های نظری ظرفیت جذب بررسی ریشه‌های نظری ظرفیت جذب [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 81-96]
  • رصد مروری بر تجربة جهانی ارزیابی نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • رصدخانه‌‌های فرهنگی ایده رصدخانه‌‌های فرهنگی [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 91-102]
  • رفتار استنناددهی ارتباطات علمی چهره‌های ماندگار ایران در علوم انسانی، فنی و مهندسی: بررسی دو پدیده استناد دیرهنگام و زودهنگام [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 13-24]
  • رفتار کاربران تبیین رفتار مصرف‌کننده فناوری اطلاعات برمبنای مدل پذیرش فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 63-74]
  • رفتارهای اطلاع یابی بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشکده های پزشکی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • رقابت تعیین شاخصهای ارزیابی عملکرد قطبهای علمی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • رقابت پذیری مروری بر تجربة جهانی ارزیابی نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • رقابت پذیری اقتصادی چهارچوب سامانه نوآوری و کارکرد آن در رشد و توسعه ملی: رویکردی بر پایة نشانگرهای سازمان ملل متحد [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • رقابت‌پذیری پژوهش و فناوری تبیین مفهوم رقابت‌پذیری در حوزه پژوهش و فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 49-62]
  • رقابت علمی فرصت ها و رقابت های علمی کشورهای در حال توسعه در قرن بیست و یکم [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • رقابت و رقابت‌پذیری تبیین مفهوم رقابت‌پذیری در حوزه پژوهش و فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 49-62]
  • رنگ و پوشش مدیریت داراییهای فکری در پژوهشگاههای دولتی ایران : یک مطالعه چند موردی [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • رهیافت سخن سردبیر [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 1-136]
  • رهبران اجتماعی کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • روابط استاد،دانشجوی دکترا ارائه چارچوبی برای توسعه روابط استاد دانشجوی دکترا در تولید دانش [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • روابط دانشگاه و صنعت و دولت بررسی روابط سه‏گانه دانشگاه – صنعت - دولت ‏در طرح‏های پژوهشی کاربردی در ایران [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 58-71]
  • روابط علمی روابط علمی بین دانشگاه های داخل و خارج از کشور [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • رؤسا و معاونان حلقه مغفول در مدیریت دانش پژوهشکده‌ها و مؤسسات پژوهشی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 1-22]
  • روش تیم آموزشی مداری فناوری و آموزش باز و انعطاف پذیر [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • روش دانشجو یا فراگیر مداری فناوری و آموزش باز و انعطاف پذیر [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • روش علمی از انجمن معارف تا انجمن ترویج علم [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • روش معلم مداری فناوری و آموزش باز و انعطاف پذیر [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • روش‌های تأمین مالی تحلیلی بر جایگاه ابزارهای تأمین مالی بازآفرینی شهری در اسناد بالادستی و قوانین برنامه‌های توسعه ایران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 31-52]
  • روش‌های عمومی‌سازی علم ترویج علم: مباحث مفهومی، روش ها و اهمیت آن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • روش‌های نگاشت نهادی مفاهیم، رویکردها و روش‌های نگاشت نهادی (با تأکید بر مطالعات نظام نوآوری) [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • رویکرد بهره وری نگاهی به نقش آموزش در توسعه سرمایه انسانی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • رویکرد قابلیتی نگاهی به نقش آموزش در توسعه سرمایه انسانی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • رویکرد منابع مبنا رویکرد منابع مبنا به مدیریت راهبردی سازمانهای پژوهش و فناوری [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • رویکرد منبع‌محور تجاری‌سازی دستاوردهای تحقیقات دانشگاهی از منظر رویکرد منبع‌محور [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • روند مروری بر تجربة جهانی ارزیابی نظام آموزش عالی [دوره 20، شماره 46، 1389]

ز

  • زبان گرافیک برای علم مفهوم نقشه های ساختاری علوم [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • زیرساخت تحلیل ساختار و زیرساخت های مراکز علم سنجی در دانشگاه های علوم پزشکی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • زیرساخت های توسعه ظرفیت سازی ملی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • زیست دارو بررسی فرایندتجاری سازی زیست داروها: درس هایی برای صنعت داروی ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • زیست فناوری آشنایی با شورای پژوهشی علوم زیستی و زیست فناوری انگلستان [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • زیست فناوری بررسی فرایندتجاری سازی زیست داروها: درس هایی برای صنعت داروی ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • زلزله‌شناسی مطالعه علم‏سنجی انتشارات علمی حوزه زلزله ‏شناسی بر اساس پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 61-76]
  • زمینه مطالعه تطبیقی و دسته بندی روش های تدوین نقشه راه (ره نگاشت) فناوری [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • زمینه تحلیل کلان دانشگاه کارآفرین در چهارچوب الگوی سه شاخگی و بررسی عوامل موفقیت این دانشگاه [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • زمینه های همکاری مشترک روابط علمی بین دانشگاه های داخل و خارج از کشور [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • زنجیره های تجهیزاتی شبکه آزمایشگاههای ملی توسعه کشور (شامتک موضوعی) [دوره 17، شماره 41، 1386]

ژ

س

  • سابقه علمی و پژوهشی جایزه علمی برای دانش پژوهان جوان [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • ساخت اجتماعی فن آوری بررسی پدیده فن‌هراسی و دلالت‌های سیاستی آن در ایران [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 75-94]
  • ساختار گزارشی از فعالیت های فرهنگستان های کشور [دوره 13، شماره 30، 1382]
  • ساختار ساختار و عملکرد انجمن های علمی ایران [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • ساختار مؤسسه ملی بهداشت آمریکا (NIH) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • ساختار تحلیل کلان دانشگاه کارآفرین در چهارچوب الگوی سه شاخگی و بررسی عوامل موفقیت این دانشگاه [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • ساختار تحلیل ساختار و زیرساخت های مراکز علم سنجی در دانشگاه های علوم پزشکی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • ساختار علمی مفهوم نقشه های ساختاری علوم [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • ساختارهای اجتماعی، ا قتصادی علم بومی و ساختارهای اجتماعی - اقتصادی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • ساختارهای متفاوت ظرفیت سازی ملی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • ساختار و بنیادهای آکادمی آکادمی علوم فرانسه [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • ساخت زبان‌شناختی اسناد به گزینی الگوی توسعه پارک های علم و فنّاوری [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • ساده سازی علم تاریخچه انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • سایروس تأملی بر پایگاه اطلاعات استنادات علمی اسکاپوس [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • سایروس تأملی بر پایگاه اطلاعات استنادات علمی اسکاپوس [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • سازمان یادگیرنده ضرورت دانش آفرینی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • سازمان توسعه و همکاری‌های اقتصادی مفاهیم، رویکردها و روش‌های نگاشت نهادی (با تأکید بر مطالعات نظام نوآوری) [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • سازماندهی دانش کتابخانه دیجیتالی معنایی اجتماعی: دورنمایی برای کتابخانههای دیجیتالی در ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • سازماندهی مجدد سنجه‌های جایگزین در ارزیابی‌های پژوهش در نشر الکترونیکی [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 9-24]
  • سازمان کلاس جهانی دانشگاه تراز جهانی به عنوان بخشی از پارادایم جدید آموزش عالی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • سازمان کنفرانس اسلامی کمیته دائمی همکاریهای علمی و فناوری سازمان کنفرانس اسلامی کامستک (COMESTECH) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • سازمانهای پژوهش و فناوری تبیین ارکان و فرآیند مدیریت راهبردی پژوهش و فناوری [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • سازمان‌های پژوهش و فناوری تبیین الزامات پیاده‌سازی مدل کسب‌و‌کار باز در سازمان‌های پژوهش و فناوری [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 13-28]
  • سازمان های پژوهش و فناوری مستقل رویکرد منابع مبنا به مدیریت راهبردی سازمانهای پژوهش و فناوری [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • سازمان های تحقیقاتی عمومی تجاری سازی نتایج تحقیقات [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • سازمانهای دانش بنیان واکاوی نقش رسانه‌های اجتماعی در سازمان‌های دانش‌بنیان: تعاریف، کارکردها و الگوهای مفهومی [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 35-52]
  • سازمان های غیر دولتی (NGOs) کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • سازمانهای میانجی سازمان‌های میانجی: تعاریف، انواع و کارکردها [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 1-16]
  • سازمان‌های مردم‌نهاد نقش سازمان‌های مردم‌نهاد علمی در توسعه علم و فناوری [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 19-32]
  • سیاست ارائه مدل ادراکی سیاستگذاری در آموزش و پرورش ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • سیاست‌پژوهی ارتباطات علمی چهره‌های ماندگار ایران در علوم انسانی، فنی و مهندسی: بررسی دو پدیده استناد دیرهنگام و زودهنگام [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 13-24]
  • سیاست علمی نقش مؤسسه سیاست علم و فناوری STEPI در مطالعه و تدوین سیاست علوم و فناوری در کرۀ جنوبی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • سیاست علمی علم سودمند؛ خطّ مشی گذاری دانش برای توسعة منافع ملّی با رویکرد فازی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • سیاست علم وفناوری تقویت قابلیت نوآوری و یادگیری: سیاستی برای همگرایی توسعه اقتصادی و عدالت اجتماعی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • سیاست علم و فناوری بررسی الگوهای تعاملی نهادهای پشتیبان پژوهشی و اجرایی با شوراهای عالی سیاستگذاری علم و فناوری (کشورهای منتخب) [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • سیاست علم و فناوری نقش مشارکت عمومی - خصوصی در سیاست نوآوری [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 65-74]
  • سیاست علم و فناوری بررسی انتشارات علمی استان آذربایجان شرقی و دلالت‌های آن برای سیاست‌گذاری منطقه‌ای علم و فناوری [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 73-90]
  • سیاست عمومی نگاهی به پدیده مصرف دیجیتال در فضای مجازی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • سیاستگذاری بررسی تأثیر آینده نگاری در سیاس تگذاری علم، فناوری و نوآوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • سیاستگذاری ارائه مدل ادراکی سیاستگذاری در آموزش و پرورش ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • سیاست گذاری سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • سیاستگذاری بخش عمومی بررسی الگوهای تعاملی نهادهای پشتیبان پژوهشی و اجرایی با شوراهای عالی سیاستگذاری علم و فناوری (کشورهای منتخب) [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • سیاست گذاری در نانو تکنولوژی ایران نانو تکنولوژی: نگین علوم آینده [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • سیاستگذاری علم، فناوری و نو آوری ویژگی های سیاست گذاری علم، فناوری و نوآوری در کشورهای در حال توسعه [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • سیاستگذاری علم و فناوری تأثیرگذارترین شاخص‌های نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها بر رتبۀ دانشگاه‌های ایران [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 27-41]
  • سیاست گذاری علم و فناوری دیپلماسی علم و فناوری: چهارچوبی نظری و پیشنهادهایی عملی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • سیاست‌گذاری علم و فناوری بررسی شاخص‌های تأثیرگذار بر روند پیشرفت علم و فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 25-48]
  • سیاست‌گذاری علم و فناوری مباحثه تجاری‌سازی تحقیقات علمی: بازخوانی انتقادی و ترسیم مسیری برای تحقیقات آینده [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 33-54]
  • سیاستگذاری علوم آکادمی علوم استرالیا [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • سیاستگذاری فناوری بررسی پدیده فن‌هراسی و دلالت‌های سیاستی آن در ایران [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 75-94]
  • سیاست گذاری فناوری و نوآوری نقش سیاست‌های حمایتی دولت‌ها در افزایش ظرفیت جذب نوآوری در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 53-68]
  • سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی شناخت عوامل موفقیت مدیریت پژوهشی (R&D) دستگاه‌های اجرایی کشور [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 1-12]
  • سیاست های عام سیاست گذاری علم و فناوری در قالب سیاست های عام و خاص [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • سیاستهای علمی، فناوری سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • سیاستهای علم، فناوری و نوآوری طرحی برای نظام ارزیابی سیاستهای علم، فناوری و نوآوری [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • سیاستهای فرهنگی تحلیلی بر نقش رسانه در رشد علم و فناوری [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • سیاست‏های مدیریت پسماند افق پیش‏روی سیاست‏گذاری و مدیریت پسماند [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 57-72]
  • سیاست‌های نوآوری طرف تقاضا خرید دولتی نوآوری‌گرا ابزار مهم سیاست‌های نوآوری طرف تقاضا [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 83-98]
  • سخن سردبیر سخن سردبیر [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 1-1]
  • سرریز فناوری خوشه های فناوری [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • سرمایه اجتماعی کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • سرمایه انسانی ویژگی های نیروی انسانی توسعه یافته [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • سرمایه انسانی سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • سرمایه انسانی نگاهی به نقش آموزش در توسعه سرمایه انسانی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • سرمایه انسانی متخصص آموزش عالی با رویکرد اقتصاد دانایی در تربیت سرمایه انسانی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • سرمایه گذاری بررسی نحوه تأمین منابع پژوهش و فنّاوری در سال های 1377 تا 1388 [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • سرمایه گذاری فن آوری آکادمی علوم چین (CAS) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • سرمایه گذاری مخاطره آمیز کارآفرینی در کشورهای اروپایی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • سرمایه گذاری مخاطره پذیر ساختار صندوق های پژوهش و فناوری غیردولتی [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • سیستم معرفی مرکز تحقیقات غدد درون ریز و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • سیستم نوآوری نوآوری باز و نقش آن در نظام علم و فناوری با رویکرد اجتماعی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • سیمای تربیت معلم امروز معلمان برزیگران ترویج علم [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • سنای دانشگاهی سنای دانشگاهی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • سناریوی تکاملی نو آوری شناخت عوامل رشد پژوهش و نه موانع آن: یک چرخش بینش [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • سنجش ارزیابی پژوهش: رویکردها، شیوه ها و چالش ها [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • سنجش دانش و مهارت سنجش دانش و مهارت با تکیه ‌بر رویکرد پیچیدگی اقتصادی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 39-58]
  • سنجش رشد علم رشد علم: مفاهیم، نظریه‌ها و الگوها [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 1-18]
  • سنجش عملکرد معیارهای بهره وری و کیفیت در ایران و جهان [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • سنجش نوآوری چالش ها و ابهام ها در سنجش نوآوری: تناسب نماگرها با زمینه نوآوری در ایران [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • سنجش وضعیت علم و فناوری مقایسه وضعیت علم و فناوری ایران با کشورهای منطقه با استفاده از شاخص های منتخب [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • سنجه‌های جایگزین سنجه‌های جایگزین در ارزیابی‌های پژوهش در نشر الکترونیکی [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 9-24]
  • سند آمایش آموزش عالی بررسی راهکارهای عملیاتی‌سازی مدیریت منطقه‌ای در سند آمایش آموزش عالی کشور [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 19-27]
  • سند چشم انداز ایران 1404 احراز جایگاه نخست علمی در منطقه [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات ارائه مدل پیش‌بینی تشخیص فرصت‌های کارآفرینی با توجه به نقش سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 65-76]
  • سوکراتس مؤسسه مبادلات آکادمیک آلمان (DAAD) [دوره 15، شماره 36، 1384]

ش

  • شاخص خودارزیابی مؤسسات پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • شاخص پیچیدگی اقتصادی سنجش دانش و مهارت با تکیه ‌بر رویکرد پیچیدگی اقتصادی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 39-58]
  • شاخص پیچیدگی محصول سنجش دانش و مهارت با تکیه ‌بر رویکرد پیچیدگی اقتصادی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 39-58]
  • شاخص ترکیبی سنجش فضایی اقتصاد دانش‌بنیان در استان‌های مختلف ایران (رویکرد شاخص ترکیبی) [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 55-72]
  • شاخص توسعه انسانی شاخص توسعه انسانی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • شاخص حمایت و پشتیبانی ویژه مدیریت سنجش تأثیر شاخص حمایت و پشتیبانی مدیریتی در ارزیابی کارکرد واحدهای پژوهشی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • شاخص شدت پژوهش و توسعه بررسی کارکرد سیاست هسینه کرد درصدی از اعتبارات دستگاه های اجرایی در پژوهش و توسعه و آسیب شناسی آن [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • شاخص عملکردی ارزیابی شاخص‌های کارکردی در زمینه تحقیقات پسته [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 89-100]
  • شاخص فوری ارزیابی مجلات ایرانی فهرست شده در مؤسسه اطلاعات علمی (ISI) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • شاخص ها تعیین شاخصهای ارزیابی عملکرد قطبهای علمی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • شاخص ها بررسی شاخصها و روشهای مبتنی بر دستورالعمل فراسکاتی در زمینه تحلیل بودجه پژوهشی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • شاخص های انتخاب طرح کلان ملی تعیین اولویت های تحقیقاتی کشور و شاخص های انتخاب طرح های کلان ملی در حوزه صنایع، معادن و ارتباطات [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • شاخصهای تحقیق و توسعه شاخص های مهم تحقیقاتی در ایران و جهان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • شاخص‌های سنجش وضعیت علم و فناوری مقایسه وضعیت علم و فناوری ایران با کشورهای منطقه با استفاده از شاخص های منتخب [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • شاخص های علمی مشارکت پژوهشگران ایرانی در تولید علم جهانی در مدلاین (حوزه علوم پایه و بین رشته ای پزشکی) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • شاخص های علم سنجی از ترویج علم تا تولید ثروت از دانش [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • شاخص های علم و فناوری بررسی و تحلیل شاخص های علم و فناوری در حوزۀ فناوری اطلاعات ایران و کشورهای منطقه در افق چشم انداز [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • شاخص‌های علم و فناوری بررسی شاخص‌های تأثیرگذار بر روند پیشرفت علم و فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 25-48]
  • شاخص‌های علم و فنّاوری مدلی برای پایش شاخص‌های علم و فنّاوری کشور با رویکرد هوش تجاری [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 25-42]
  • شاخص های فن سنجی بررسی مطالعات استنادی پروانه های ثبت اختراع [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • شاخص‌های کسب‌وکار تحلیلی بر شاخص‌های فضای کسب‌وکار در ایران [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 69-82]
  • شایستگی شایستگی های اعضای هیأت علمی در تعاملات بین المللی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • شایستگی مدیران الگوی ارزیابی شایستگی‌های مدیران کتابخانه‌های دانشگاهی: تحلیل محتوای مدل‌های شایستگی مدیران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 1-16]
  • شامتک شبکه آزمایشگاههای ملی توسعه کشور (شامتک موضوعی) [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • شاهراه اطلاع رسانی علمی روش های تولید و اشاعه یافته های علمی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • شبکه نظریه‌های ارتباطات عمومی علم: کمبودها، انحراف‌ها و گفت‌وگوها [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 99-116]
  • شبکه اجتماعی کاربرد رسانه‌های اجتماعی – تعاملی وب 2 در انجام تحقیقات دانشگاهی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 61-78]
  • شبکه استنادی همکاری‌های پژوهشی و تعاملات استنادی نخبگان علمی: مطالعه برندگان مدال پرایس در حوزه اطلاع‌سنجی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 22-39]
  • شبکه آموزش کیلبی (Kilby) جایزه بین المللی کیلبی (Kilby) [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • شبکه بین المللی برای دسترسی به انتشارات علمی شبکه بین المللی برای دسترسی به انتشارات علمی (INASP) [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • شبکه تعاونی امانت بین کتابخانه ای کمیته دائمی همکاریهای علمی و فناوری سازمان کنفرانس اسلامی کامستک (COMESTECH) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • شبکه های هم تألیفی بررسی وضعیت چندنویسندگی و شبکه همکاری های علمی حوزة مهندسی پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم بین سال های 2002 تا 20۱۱ [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • شبکه های همکاری علم و فناوری چرخه عمر شبکه های همکاری علم و فناوری [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • شبکه های هم نویسندگى همکاری علمی، زمینه ساز شبکه هم نویسندگی: مطالعه موردی، روابط هم نویسندگی مجتبی شمسی پور در حوزه شیمی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • شبکه هم‌تألیفی همکاری‌های پژوهشی و تعاملات استنادی نخبگان علمی: مطالعه برندگان مدال پرایس در حوزه اطلاع‌سنجی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 22-39]
  • شبکه هم تالیفی بررسی روند تولیدات علمی و تحلیل ساختار شبکه هم تألیفی در حوزه نانو فناوری ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • شبه دانش «توسعه دانش بنیان» یا «شِبهِ دانش نفت بنیان»: مساله این است [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • شبیه‌سازی نقش مبانی ارزشی و اخلاقی در توسعه فناوری با بررسی خاص در شبیه سازی [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • شبیه سازی مولکولی نانو تکنولوژی: نگین علوم آینده [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • شرایط عضویت بررسی مقایسه ای انجمن های علمی ساختار و عملکرد انجمن های علمی ایران [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • شرکای عملکردی خوشه های فناوری [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • شرکت دانش بنیان نقش پارک های علم و فناوری در توسعه نوآوری و فناوری [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • شرکت زایشی دانشگاهی نوع‌شناسی شرکت‌های زایشی دانشگاهی: رویکرد رده‌بندی [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 33-50]
  • شرکت های توسعه نوآوری مروری بر مفاهیم نظری تجاری سازی نتایج تحقیقات [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • شرکت های دانش بنیان ابزارهای حمایتی برای شرکت های دانش بنیان مستقر در پارک های علم و فناوری مورد مطالعه: پارک علم و فناوری دانشگاه فنی خاورمیانه ترکیه [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • شرکت‌های دانش‌بنیان اثر نوآوری باز درون‌گرا بر مدل کسب‌وکار شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 29-40]
  • شرکت های دانشگاهی شرکتهای تجاری دانشگاهی بستری برای توسعه استقلال دانشگاه ها (تجربه دانشگاههای بریتانیا) [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • شرکت های کوچک و متوسط دسترسی کارآفرینان به نتایج تحقیق و نوآوری در کشورهای متخب [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • شرکت های کوچک و متوسط نقش سیاست‌های حمایتی دولت‌ها در افزایش ظرفیت جذب نوآوری در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 53-68]
  • شرکت‌های مبتنی بر فناوری پیشرفته پایش فناوری در شرکتهای مبتنی بر فناوری‌های پیشرفته [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 1-8]
  • شرکتهای نو بنیاد مروری بر مفاهیم نظری تجاری سازی نتایج تحقیقات [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • شکاکیت سازمان‌یافته مرتن و اخلاقیات علم [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • شکل گیری تحلیل بنیادی نهاد علم: راهی به سوی توسعه کشور [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 99-114]
  • شمول اجتماعی ترویج علم: مباحث مفهومی، روش ها و اهمیت آن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • شمولیت اجتماعی نظام نوآوری و مسئله عدالت اجتماعی مورد مطالعه: رژیم صهیونیستی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • شناخت مدیریتی بررسی ریشه‌های نظری ظرفیت جذب [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 81-96]
  • شناسایی شناسایی، ویژگی ها و رشد نخبگان [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • شهرداری مروری بر نقش شهرداری‌ها و دولت‌های محلی در توسعه اکوسیستم نوآوری منطقه‌ای و شهری (مطالعه‌ای تطبیقی با تمرکز بر شهر تهران) [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 27-41]
  • شهر دانش » شهر دانش پایه « مبانی و اصول شکل گیری» [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • شهروندی ترویج علم: مباحث مفهومی، روش ها و اهمیت آن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • شورای اجرایی آشنایی با سازمان اسلامی آموزشی علمی و فرهنگی آیسسکو (ISESCO) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • شورای آموزش، تحقیقات و فناوری بررسی کارکرد سیاست هسینه کرد درصدی از اعتبارات دستگاه های اجرایی در پژوهش و توسعه و آسیب شناسی آن [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • شورای علمی آشنایی با سازمان اسلامی آموزشی علمی و فرهنگی آیسسکو (ISESCO) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • شورای ملی پژوهش آکادمی ملی علوم آمریکا (NAS) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • شورای ملی پژوهش بنیاد ملی علوم سوییس [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • شیوه های گردآوری اطلاعات بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشکده های پزشکی [دوره 15، شماره 36، 1384]

ص

ض

  • ضریب تأثیر گذاری بر ضریب تأثیر مجله ها و دلایل ناکارامدی آن در ارزیابی پژوهش در رشته های مختلف [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • ضریب تأثیر آنی ارتباطات علمی چهره‌های ماندگار ایران در علوم انسانی، فنی و مهندسی: بررسی دو پدیده استناد دیرهنگام و زودهنگام [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 13-24]
  • ضرورت طبقه بندی طبقه بندی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • ضعف‌های نظام ملی نوآوری ایران تبیین ضعف‌های نظام ملی نوآوری ایران با رویکرد کارکردگرا [دوره 26، شماره 62، 1395]

ط

  • طبقه بندی طبقه بندی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • طراحی بررسی نظریۀ کارکرد تکنیکی مبتنی بر طرح کاربرد و شرح مزایای آن [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 69-84]
  • طراحی موزه موزه های علوم در ایران و جهان [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • طرح پیشنهادی جایزه علمی برای دانش پژوهان جوان [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • طرح تحقیقاتی آکادمی علوم جهان اسلام [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • طرح کاربرد بررسی نظریۀ کارکرد تکنیکی مبتنی بر طرح کاربرد و شرح مزایای آن [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 69-84]
  • طرح کلان ملی تعیین اولویت های تحقیقاتی کشور و شاخص های انتخاب طرح های کلان ملی در حوزه صنایع، معادن و ارتباطات [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • طرح کلان ملی پیشنهاد ساختاری برای ارزیابی و اجرای طرح های کلان ملی توسعه فناوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • طرح‏های پژوهشی کاربردی بررسی روابط سه‏گانه دانشگاه – صنعت - دولت ‏در طرح‏های پژوهشی کاربردی در ایران [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 58-71]
  • طرح های کلان ملی اولویت بندی پروژه های تحقیق و توسعه در سطح ملی؛ مطالعه موردی: کمیسیون تخصصی انرژی شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • طلایه داران علم بررسی جایگاه علمی جمهوری اسلامی ایران در بین کشورهای اسلامی [دوره 17، شماره 41، 1386]

ظ

  • ظرفیت جذب اقتصاد دانش محور در کشورهای جنوب شرقی آسیا [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • ظرفیت جذب نقش سیاست‌های حمایتی دولت‌ها در افزایش ظرفیت جذب نوآوری در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 53-68]
  • ظرفیت جذب جامعه دانش و اقتصاد دانش‌محور در کشورهای عربی و تجربه‌ای برای ایران [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 1-12]
  • ظرفیت جذب بررسی ریشه‌های نظری ظرفیت جذب [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 81-96]
  • ظرفیت سازی ظرفیت سازی ملی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • ظرفیت سازی علمی کرسی های پژوهشی [دوره 16، شماره 37، 1385]

ع

  • عام‌گرایی مرتن و اخلاقیات علم [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • عدالت اجتماعی نظام نوآوری و مسئله عدالت اجتماعی مورد مطالعه: رژیم صهیونیستی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • عدالت احساسی تأثیر عدالت اجتماعی بر مهاجرت نخبگان [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • عدالت اطلاعاتی تأثیر عدالت اجتماعی بر مهاجرت نخبگان [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • عدالت توزیعی تأثیر عدالت اجتماعی بر مهاجرت نخبگان [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • عدالت رویه ای تأثیر عدالت اجتماعی بر مهاجرت نخبگان [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • عدالت مراوده ای تأثیر عدالت اجتماعی بر مهاجرت نخبگان [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • عربستان سعودی قدرت علمی اوپک [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • عصر جدید آموزش و پرورش پیش از دبستان در عصر جدید [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 39-54]
  • عضویت انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • عضویت انجمن پیشبرد علم در بریتانیا [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • علم بررسی وضعیت ترویج علم در جمهوری اسلامی ایران: از بایدها تا واقعیت ها [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • علم طبقه بندی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • علم سنجی مشارکت پژوهشگران ایرانی در تولید علم جهانی در مدلاین (حوزه علوم پایه و بین رشته ای پزشکی) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • علم سنجی ساختارهای دانش مدار در عصر دانایی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • علم سنجی مدل فرایندی ترسیم نقشه های علم [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • علم سنجی بررسی میزان همکاری های علمی کشورهای حوزه خلیج فارس با کشورهای اسکاندیناوی در پایگاه اطلاعاتی اسکاپوس طی سال های 1989-2009 [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • علم سنجی بررسی روند تولیدات علمی و تحلیل ساختار شبکه هم تألیفی در حوزه نانو فناوری ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • علم سنجی بررسی میزان حضور ایران در همایش‏های بین‏ المللی در پایگاه وب علوم [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 1-12]
  • علم سنجی الگوی پراکنش برون‌دادهای علمی آی‌اس‌آی ایران در حیطه‌های موضوعی مختلف طی سال‌های 2017-1970 [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 53-64]
  • علم سنجی مقایسه سهم بروندادهای پژوهشی حاصل از همکاری صنعت و دانشگاه در ایران، خاورمیانه و جهان [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 65-80]
  • علم‏ سنجی مطالعه علم‏سنجی انتشارات علمی حوزه زلزله ‏شناسی بر اساس پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 61-76]
  • علم سودمند علم سودمند؛ خطّ مشی گذاری دانش برای توسعة منافع ملّی با رویکرد فازی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • علم و فناوری نگاهی به عملکرد اعتبارات تحقیقاتی مشمول بند 26 قانون بودجه سال 1388 کشور [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • علم و فناوری چهارچوب سامانه نوآوری و کارکرد آن در رشد و توسعه ملی: رویکردی بر پایة نشانگرهای سازمان ملل متحد [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • علم و فناوری کاربرد دیدگاه دای در بررسی فرایند سیاستگذاری طرحهای کلان ملی علم و فناوری [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • علم و فناوری نوآوری باز و نقش آن در نظام علم و فناوری با رویکرد اجتماعی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • علم و فناوری فن‌کاوی: تکنیکی توانمند در نوآوری فناورانه [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 83-90]
  • علم و فناوری بررسی شاخص‌های تأثیرگذار بر روند پیشرفت علم و فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 25-48]
  • علم و فناوری سند نقشه جامع علمی کشور: یک ارزیابی شتابزده اما نقادانه [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 117-127]
  • علوم انسانی و اجتماعی تبیین موانع و راهکارهای نظریه‌پردازی در علوم انسانی و اجتماعی (مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 1-18]
  • علوم انسانی و اجتماعی در رثای مقاله؛ «هشت نسل مقالات اصیل علوم انسانی در ایران [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 1-18]
  • علوم راهبردی ساختارهای دانش مدار در عصر دانایی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • علوم زیستی آشنایی با شورای پژوهشی علوم زیستی و زیست فناوری انگلستان [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • علوم سیاسی دیپلماسی علم و فناوری: چهارچوبی نظری و پیشنهادهایی عملی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • عملکرد ساختار و عملکرد انجمن های علمی ایران [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • عمومی‌سازی/ ترویج علم ترویج علم: مباحث مفهومی، روش ها و اهمیت آن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • عوامل برون سازمانی یادگیری فناورانه و عوامل درون سازمانی و برونسازمانی تأثیرگذار بر آن [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • عوامل درون سازمانی یادگیری فناورانه و عوامل درون سازمانی و برونسازمانی تأثیرگذار بر آن [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • عوامل درونی و بیرونی ارزیابی عوامل مؤثر بر پژوهش در گروه فنی – مهندسی [دوره 20، شماره 47، 1389]

ف

  • فاکتور تاثیر ارزیابی مجلات ایرانی فهرست شده در مؤسسه اطلاعات علمی (ISI) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • فراترکیب نگرش راهبردی بر عوامل مؤثر بر تجاری سازی و ورود به بازار در ایران، مبتنی بر رویکرد فراترکیب [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • فراچارچوب طرحی برای نظام ارزیابی سیاستهای علم، فناوری و نوآوری [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • فرایند مطالعه تطبیقی و دسته بندی روش های تدوین نقشه راه (ره نگاشت) فناوری [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • فرایند تحلیل سلسله مراتبی اولویت بندی پروژه های تحقیق و توسعه در سطح ملی؛ مطالعه موردی: کمیسیون تخصصی انرژی شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • فرآیند سیاستگذاری از منظر دای کاربرد دیدگاه دای در بررسی فرایند سیاستگذاری طرحهای کلان ملی علم و فناوری [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • فرآیند علم از انجمن معارف تا انجمن ترویج علم [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • فرایند نمایه سازی نشریات در ISI مراحل فهرست شدن نشریات در بانک اطلاعات علمی ISI [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • فرایندهای کلیدی اجرای مدل کسب‌و‌کار باز تبیین الزامات پیاده‌سازی مدل کسب‌و‌کار باز در سازمان‌های پژوهش و فناوری [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 13-28]
  • فرآورده علم از انجمن معارف تا انجمن ترویج علم [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • فرصت های جدید کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • فرصت های علمی الگوبرداری برای ایران فرصت ها و رقابت های علمی کشورهای در حال توسعه در قرن بیست و یکم [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • فرهنگ تجاری‌سازی درک نادرست از مفاهیم تجاری سازی فناوری و رسالت نهادهای سیاست گذار فناوری در عرصه فرهنگ سازی تجاری سازی فناوری [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • فرهنگ جلسه گذاری جلسه داری: نقش و آسیب شناسی آن در اداره کشور [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • فرهنگستان ها گزارشی از فعالیت های فرهنگستان های کشور [دوره 13، شماره 30، 1382]
  • فرهنگ کارآفرینی ترویج فرهنگ کارآفرینی عاملی مؤثر در رشد و توسعه اقتصادی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • فصلنامه رهیافت تحلیل کتابسنجی فصلنامه رهیافت [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • فصلنامه رهیافت تحلیل کتاب‌سنجی و علم‌سنجی فصلنامه رهیافت بین سال‌های 1377-1397 [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 85-98]
  • فصلنامه روستا و توسعه نقش درجات علمی در بهبود کیفیت مجلات (بررسی نشریه روستا و توسعه) [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • فضای کسب‌وکار تحلیلی بر شاخص‌های فضای کسب‌وکار در ایران [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 69-82]
  • فعالیت گزارشی از فعالیت های فرهنگستان های کشور [دوره 13، شماره 30، 1382]
  • فعالیت علمی گزارش پیشرفت انجمن های علمی ایران تا سال 1383 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • فعالیت های پژوهشی احراز جایگاه نخست علمی در منطقه [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • فعالیت های علمی آکادمی علوم استرالیا [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • فعالیت های علمی انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • فعالیت های علمی انجمن پیشبرد علم در بریتانیا [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • فعالیت های فرهنگی بنیاد پیشبرد علم کویت [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • فقه و مذهب نقش مبانی ارزشی و اخلاقی در توسعه فناوری با بررسی خاص در شبیه سازی [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • فلسفه آموزش عالی کارآفرینی و آموزش عالی: اصول و موانع [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • فلسفه‌های مضاف سند نقشه جامع علمی کشور: یک ارزیابی شتابزده اما نقادانه [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 117-127]
  • فلسفۀ فناوری بررسی نظریۀ کارکرد تکنیکی مبتنی بر طرح کاربرد و شرح مزایای آن [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 69-84]
  • فناوری عوامل مؤثر در شکل گیری دانشگاه کارآفرین [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • فناوری بررسی وضعیت ترویج علم در جمهوری اسلامی ایران: از بایدها تا واقعیت ها [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • فناوری ارزیابی عوامل مؤثر بر پژوهش در گروه فنی – مهندسی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • فناوری نقش مبانی ارزشی و اخلاقی در توسعه فناوری با بررسی خاص در شبیه سازی [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • فناوری بازبینی برنامه درسی رشته‌های مهندسی برای توسعه فناوری [دوره 26، شماره 62، 1395، صفحه 1-33]
  • فناوری نقش پارک های علم و فناوری در توسعه نوآوری و فناوری [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • فناوری سنجش تأثیر شاخص حمایت و پشتیبانی مدیریتی در ارزیابی کارکرد واحدهای پژوهشی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • فناوری تبیین رابطه فلسفی انسان و فناوری، چالش‌های فناوری در آموزش کارکنان [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 37-50]
  • فنّاوری بررسی نحوه تأمین منابع پژوهش و فنّاوری در سال های 1377 تا 1388 [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • فناوری اجتماعی نگاهی به تأسیس و تحول ام آی تی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • فناوری ارتباطات و اطلاعات توسعه آموزش از راه دور در نظام آموزش عالی (فرصتها و چالشها) [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • فناوری ارتباطات و اطلاعات تحلیل جریان دانش در مدل نوآوری باز خدماتی [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • فناوری ارتباطات و اطلاعات نگاهی به پدیده مصرف دیجیتال در فضای مجازی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • فناوری ارتباطات و اطلاعات (ICT) دولت الکترونیکی [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • فناوری اطلاعات فنّاوری کتاب های الکترونیکی و ویژگی های آن [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • فناوری اطلاعات بررسی و تحلیل شاخص های علم و فناوری در حوزۀ فناوری اطلاعات ایران و کشورهای منطقه در افق چشم انداز [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • فناوری اطلاعات پایش فناوری در شرکتهای مبتنی بر فناوری‌های پیشرفته [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 1-8]
  • فناوری اطلاعات شناسایی موانع استقرار فناوری اطلاعات در دستگاههای اجرایی ایران [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات تکامل آموزش عالی: تحولات تاریخی و مشکلات پیش روی کشوهای در حال توسعه [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات آشنایی با فناوری پرتال و کاربردهای آن [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات اقتصاد دانش محور در کشورهای جنوب شرقی آسیا [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • فناوری پی پایش فناوری در شرکتهای مبتنی بر فناوری‌های پیشرفته [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 1-8]
  • فناوری فیزیکی نگاهی به تأسیس و تحول ام آی تی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • فناوری نانو بررسی روند تولیدات علمی و تحلیل ساختار شبکه هم تألیفی در حوزه نانو فناوری ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • فناوری نوظهور فن‌کاوی: تکنیکی توانمند در نوآوری فناورانه [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 83-90]
  • فناوری‌های در مراحل اولیه توسعه چارچوبی برای ارزش‌گذاری فناوری‌های در مراحل ابتدایی توسعه [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 61-74]
  • فن سنجی بررسی مطالعات استنادی پروانه های ثبت اختراع [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • فن شیفتگی بررسی پدیده فن‌هراسی و دلالت‌های سیاستی آن در ایران [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 75-94]
  • فن کاوی فن‌کاوی: تکنیکی توانمند در نوآوری فناورانه [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 83-90]
  • فن‌هراسی بررسی پدیده فن‌هراسی و دلالت‌های سیاستی آن در ایران [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 75-94]
  • فنون و فناوری از ترویج علم تا تولید ثروت از دانش [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • فهم عامه از علم ترویج علم: مباحث مفهومی، روش ها و اهمیت آن [دوره 19، شماره 44، 1388]

ق

  • قابلیت یادگیری تقویت قابلیت نوآوری و یادگیری: سیاستی برای همگرایی توسعه اقتصادی و عدالت اجتماعی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • قابلیت نوآوری تقویت قابلیت نوآوری و یادگیری: سیاستی برای همگرایی توسعه اقتصادی و عدالت اجتماعی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • قدرت به مثابه ابزار مدل تحلیل دیپلماسی علم و فناوری در یک کشور [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 1-16]
  • قدرت به مثابه هدف مدل تحلیل دیپلماسی علم و فناوری در یک کشور [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 1-16]
  • قصد مهاجرت نخبگان تأثیر عدالت اجتماعی بر مهاجرت نخبگان [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • قطب علمی تعیین شاخصهای ارزیابی عملکرد قطبهای علمی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • قوانین محیط‏زیستی افق پیش‏روی سیاست‏گذاری و مدیریت پسماند [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 57-72]
  • قوم نگاری گذر پارادایمی از پژوهشهای کمّی به پژوهشهای کیفّی در علوم انسانی [دوره 24، شماره 57، 1393]

ک

  • کارآفرین کارآفرینی و رسالت دانشگاه [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرین کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرینی کارآفرینی و آموزش عالی: اصول و موانع [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرینی آیا کارآفرینی استراتژی دانشگاه ها را تغییر می دهد؟ [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرینی کارآفرینی و رسالت دانشگاه [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرینی کارآفرینی در کشورهای اروپایی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرینی کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرینی سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • کارآفرینی آموزش و ترویج مهارتهای دانش محور در بعضی از کشورهای اروپایی [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • کارآفرینی عوامل مؤثر در شکل گیری دانشگاه کارآفرین [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • کارآفرینی ارائه مدل پیش‌بینی تشخیص فرصت‌های کارآفرینی با توجه به نقش سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 65-76]
  • کار آفرینی کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کار آفرینی تحلیل نقش آموزش در توسعه و ترویج کارآفرینی [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 75-88]
  • کار آفرینی کارآفرینی و دانشگاه کارآفرین در هلند: روندها، سیاست‌ها و اقدام‌ها [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 51-66]
  • کارآفرینی اجتماعی کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرینی اقتصادی کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرینان دسترسی کارآفرینان به نتایج تحقیق و نوآوری در کشورهای متخب [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • کارآفرینی دانش بنیان تحلیل کلان دانشگاه کارآفرین در چهارچوب الگوی سه شاخگی و بررسی عوامل موفقیت این دانشگاه [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • کارآفرینی دانشگاهی بررسی وضعیت شاخصهای دانشگاه کارآفرین برمبنای مدل گیب 2012 در دانشگاه تهران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • کارآفرین سازمانی کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کارآفرینی سازمانی کارآفرینی و رسالت دانشگاه [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کاربران دسترس پذیری وب: مفاهیم و کاربردها [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • کاربران خدمات و کاربردهای وب 2 و جامعه اطلاعاتی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • کاربرد خدمات و کاربردهای وب 2 و جامعه اطلاعاتی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • کاربرد دانش شرکتهای تجاری دانشگاهی بستری برای توسعه استقلال دانشگاه ها (تجربه دانشگاههای بریتانیا) [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • کاربردهای نگاشت نهادی مفاهیم، رویکردها و روش‌های نگاشت نهادی (با تأکید بر مطالعات نظام نوآوری) [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • کارکرد نگاهی تحلیلی به عملکرد نظام ثبت اختراع ایران [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • کارکرد بررسی نظریۀ کارکرد تکنیکی مبتنی بر طرح کاربرد و شرح مزایای آن [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 69-84]
  • کارکردها ضرورت توسعه نظام ملی نوآوری در ایران [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • کارکردها چشم‌انداز کارکردهای نظام آموزش عالی با رویکرد مدیریت منطقه‌ای در آینده‌ [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 1-18]
  • کارکردهای سازمانهای میانجی سازمان‌های میانجی: تعاریف، انواع و کارکردها [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 1-16]
  • کارکردهای سازمان‌های مردم‌نهاد علمی نقش سازمان‌های مردم‌نهاد علمی در توسعه علم و فناوری [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 19-32]
  • کارکردهای نظام ملی نوآوری تبیین ضعف‌های نظام ملی نوآوری ایران با رویکرد کارکردگرا [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • کارورزی معلمان برزیگران ترویج علم [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • کالاهای سرمایه‌ای پیشرفته شناخت توانمندی شرکت های عرضه کننده کالاهای سرمایه ای پیشرفته در کشورهای در حال توسعه [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • کامپیوترهای قلمی از سوپر کامپیوترها تا کامپیوترهای قلمی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • کامستک کمیته دائمی همکاریهای علمی و فناوری سازمان کنفرانس اسلامی کامستک (COMESTECH) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • کانون‌های هماهنگی دانش، صنعت و بازار ارتباط دانشگاه، صنعت و دولت با تکیه بر نقش نهادهای میانجی (موردپژوهی:کانون‌های هماهنگی دانش، صنعت و بازار) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 75-88]
  • کتاب سیمای نشر کتاب در ایران طی دو دهه اخیر [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • کتاب از انجمن معارف تا انجمن ترویج علم [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • کتاب الکترونیکی فنّاوری کتاب های الکترونیکی و ویژگی های آن [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • کتابخانه دیجیتال کتابخانه دیجیتالی معنایی اجتماعی: دورنمایی برای کتابخانههای دیجیتالی در ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • کتابخانه دیجیتالی معنایی کتابخانه دیجیتالی معنایی اجتماعی: دورنمایی برای کتابخانههای دیجیتالی در ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • کتابخانه دیجیتالی معنایی اجتماعی کتابخانه دیجیتالی معنایی اجتماعی: دورنمایی برای کتابخانههای دیجیتالی در ایران [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی کنسرسیوم های منابع علمی در ایران و در برخی کشورها [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی الگوی ارزیابی شایستگی‌های مدیران کتابخانه‌های دانشگاهی: تحلیل محتوای مدل‌های شایستگی مدیران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 1-16]
  • کتابخانه‌های عمومی الگویابیِ ساختاری تأثیر مهارت‌های ارتباطی کتابداران بر ارتباطات بین فردی و نقش آن بر راهبرد‌های مدیریت تعارض در کتابخانه‌ها [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 77-90]
  • کتابداران الگویابیِ ساختاری تأثیر مهارت‌های ارتباطی کتابداران بر ارتباطات بین فردی و نقش آن بر راهبرد‌های مدیریت تعارض در کتابخانه‌ها [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 77-90]
  • کرسی جایگاه هیأت حمایت از کرسی های نظره پردازی، نقد و مناظره در ساختار علمی کشور [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • کرسی های پژوهشی کرسی های پژوهشی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • کرسی های پژوهشی نگاهی به صندوق حمایت از پژوهشگران [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • کرسی یونسکو آشنایی با سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (UNESCO) [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • کره جنوبی رشد علمی در کره جنوبی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • کسب دانش اولویت بندی و مقایسه ابعاد چرخه مدیریت دانش در وضعیت موجود و مطلوب (مورد مطالعه: مهندسین مشاور نوی) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 13-27]
  • کسب و کار آموزش و ترویج مهارتهای دانش محور در بعضی از کشورهای اروپایی [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • کسب و کار الکترونیک توسعه کسب‌و‌کار الکترونیک با مدل نوآوری در داده، ‌داده باز دولتی و نوآوری باز [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 41-52]
  • کسب و کار های کوچک اهداف برنامه های توسعه کارآفرینی و کسب و کارهای کوچک [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کشاورزی مؤسسه ملی پژوهش های کشاورزی فرانسه INRA [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • کشورهای آسیای جنوب غربی بررسی تأثیر خوداستنادی نویسنده بر رتبهبندی کشورهای منطقه چشمانداز 1404 بر اساس میانگین استناد به هر مقاله [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • کشورهای اسکاندیناوی بررسی میزان همکاری های علمی کشورهای حوزه خلیج فارس با کشورهای اسکاندیناوی در پایگاه اطلاعاتی اسکاپوس طی سال های 1989-2009 [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • کشورهای جهان نرخ پوشش تحصیلی آموزش عالی در کشورهای جهان [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • کشورهای حوزه خلیج فارس بررسی میزان همکاری های علمی کشورهای حوزه خلیج فارس با کشورهای اسکاندیناوی در پایگاه اطلاعاتی اسکاپوس طی سال های 1989-2009 [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • کشورهای خاورمیانه سرنوشت مقالات سلب اعتبارشده کشورهای خاورمیانه در حوزه سلامت [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 53-64]
  • کشورهای در حال توسعه شبکه بین المللی برای دسترسی به انتشارات علمی (INASP) [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • کشورهای در حال توسعه چالش ها و ابهام ها در سنجش نوآوری: تناسب نماگرها با زمینه نوآوری در ایران [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • کشورهای در حال توسعه ویژگی های سیاست گذاری علم، فناوری و نوآوری در کشورهای در حال توسعه [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • کشورهای منطقه مقایسه وضعیت علم و فناوری ایران با کشورهای منطقه با استفاده از شاخص های منتخب [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • کشورهای نخبه پذیر مهاجرت ژنها [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • کشورهای نخبه گریز مهاجرت ژنها [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • کیفیت معیارهای بهره وری و کیفیت در ایران و جهان [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • کیفیت مدل ارزیابی کارکرد اعضای هیأت علمی واحدهای پژوهشی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • کیفیت نقد یا نقض گذشته پژوهشی کشور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 21-36]
  • کلاس جهانی دانشگاه تراز جهانی به عنوان بخشی از پارادایم جدید آموزش عالی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • کلیدواژه‌ها: مهارت‌های ارتباطی الگویابیِ ساختاری تأثیر مهارت‌های ارتباطی کتابداران بر ارتباطات بین فردی و نقش آن بر راهبرد‌های مدیریت تعارض در کتابخانه‌ها [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 77-90]
  • کمیت نقد یا نقض گذشته پژوهشی کشور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 21-36]
  • کمیته پشتیبانی از دانشمندان علوم آکادمی علوم فرانسه [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • کمیسیون صنایع پیشنهاد ساختاری برای ارزیابی و اجرای طرح های کلان ملی توسعه فناوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • کمیسیون صنایع، معادن و ارتباطات تعیین اولویت های تحقیقاتی کشور و شاخص های انتخاب طرح های کلان ملی در حوزه صنایع، معادن و ارتباطات [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • کمیسیون صنایع، معادن و ارتباطات مقایسه وضعیت علم و فناوری ایران با کشورهای منطقه با استفاده از شاخص های منتخب [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • کمیسیون ملی آشنایی با سازمان اسلامی آموزشی علمی و فرهنگی آیسسکو (ISESCO) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • کمیسیون ملی آشنایی با سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (UNESCO) [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • کمک هزینه تحقیق بنیادهای خیریه پشتیبان علم [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • کمک هزینه های پژوهشی انجمن پیشبرد علم ژاپن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • کمونیسم مرتن و اخلاقیات علم [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • کنسیران بررسی کنسرسیوم های منابع علمی در ایران و در برخی کشورها [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • کنسرسیوم منابع علمی بررسی کنسرسیوم های منابع علمی در ایران و در برخی کشورها [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • کنفرانس‏ها بررسی میزان حضور ایران در همایش‏های بین‏ المللی در پایگاه وب علوم [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 1-12]

گ

  • گراندد تئوری تحلیل ساختار و زیرساخت های مراکز علم سنجی در دانشگاه های علوم پزشکی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • گرمایش جهانی بررسی و شناخت وضعیت حوزه علمی پدیده گرمایش جهانی در ایران [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 75-88]
  • گروه فنی، مهندسی ارزیابی عوامل مؤثر بر پژوهش در گروه فنی – مهندسی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • گروه های بین رشته ای شورای بین المللی علوم (ICSU) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • گروه های تخصصی گزارشی از فعالیت های فرهنگستان های کشور [دوره 13، شماره 30، 1382]
  • گروه های هدف طراحی چارچوبی برای تدوین احکام حوزه علم و فناوری در برنامه‌های توسعه [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • گسترش همکاریهای علمی، بین المللی روابط علمی بین دانشگاه های داخل و خارج از کشور [دوره 15، شماره 35، 1384]

ل

م

  • ماتریس‌های چهارگانه مفاهیم، رویکردها و روش‌های نگاشت نهادی (با تأکید بر مطالعات نظام نوآوری) [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • مارپیچ سه‌گانه ارتباط دانشگاه، صنعت و دولت با تکیه بر نقش نهادهای میانجی (موردپژوهی:کانون‌های هماهنگی دانش، صنعت و بازار) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 75-88]
  • مالکیت فکری تجاری سازی علم در ایران: ملاحظات انتقادی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • ماموریت مؤسسه ملی بهداشت آمریکا (NIH) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • ماموریت و برنامه STEPI نقش مؤسسه سیاست علم و فناوری STEPI در مطالعه و تدوین سیاست علوم و فناوری در کرۀ جنوبی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • میان رشته ای میان رشته ای ها: تعاریف و ضرورتها [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • میانگین استناد به هر مقاله بررسی تأثیر خوداستنادی نویسنده بر رتبهبندی کشورهای منطقه چشمانداز 1404 بر اساس میانگین استناد به هر مقاله [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • ماهیت فناوری تبیین رابطه فلسفی انسان و فناوری، چالش‌های فناوری در آموزش کارکنان [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 37-50]
  • مبانی نظری تجاری‌سازی مباحثه تجاری‌سازی تحقیقات علمی: بازخوانی انتقادی و ترسیم مسیری برای تحقیقات آینده [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 33-54]
  • متن ترجمه است دربارۀ یک نظریۀ جامعه‌شناختیِ تغییر علمی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 79-98]
  • مثلث ارتقاء بررسی راهکارهای ارتقای مشارکت موثر ایران در دانش جهانی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • مجازی نگاهی نو به تدوین نظام مدیریت پژوهشی در آموزش عالی کشور [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • مجتبی شمسی پور همکاری علمی، زمینه ساز شبکه هم نویسندگی: مطالعه موردی، روابط هم نویسندگی مجتبی شمسی پور در حوزه شیمی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • مجلات ایرانی بررسی روند تولیدات علمی و تحلیل ساختار شبکه هم تألیفی در حوزه نانو فناوری ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • مجلات علمی ارزیابی مجلات ایرانی فهرست شده در مؤسسه اطلاعات علمی (ISI) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • مجله استاندارد استانداردسازی مجلات علمی و معیارهار ارزیابی نشریات ISI [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • مجله علمی استانداردسازی مجلات علمی و معیارهار ارزیابی نشریات ISI [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • مجله علمی مجله هاس دسترسی آزاد و نقش آنها در گسترش دانش و پیشرفت علمی ایران [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • مجله علمی ، پژوهشی نقش درجات علمی در بهبود کیفیت مجلات (بررسی نشریه روستا و توسعه) [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • مجله علمی ساینس تاریخچه انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • مجله ها انتشار مقاله های ایرانی در نشریه های نامعتبر : انگیزه ها و رویکرد نویسندگان [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • مجله های علمی انتشار مقاله های ایرانی در نشریه های نامعتبر : انگیزه ها و رویکرد نویسندگان [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • مجله های نامعتبرعلمی انتشار مقاله های ایرانی در نشریه های نامعتبر : انگیزه ها و رویکرد نویسندگان [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • مجمع عمومی آشنایی با سازمان اسلامی آموزشی علمی و فرهنگی آیسسکو (ISESCO) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • محتوا مطالعه تطبیقی و دسته بندی روش های تدوین نقشه راه (ره نگاشت) فناوری [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • محتوا تحلیل کلان دانشگاه کارآفرین در چهارچوب الگوی سه شاخگی و بررسی عوامل موفقیت این دانشگاه [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • محدودیت سنی جایزه علمی برای دانش پژوهان جوان [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • محصولات علمی بررسی روند تولیدات علمی و تحلیل ساختار شبکه هم تألیفی در حوزه نانو فناوری ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • محقق دارای مدرک دکتری و پسا دکتری جایزه علمی برای دانش پژوهان جوان [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • محققین بنیادهای خیریه پشتیبان علم [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • محقق و پژوهشگر شاخص های مهم تحقیقاتی در ایران و جهان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • مدال پرایس همکاری‌های پژوهشی و تعاملات استنادی نخبگان علمی: مطالعه برندگان مدال پرایس در حوزه اطلاع‌سنجی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 22-39]
  • مدیریت آیا می‌توان دانش را مدیریت کرد؟ [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 89-99]
  • مدیریت ایده رصدخانه‌‌های فرهنگی [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 91-102]
  • مدیریت اطلاعات مدیریت اطلاعات با استفاده از تکنولوژی وب معنایی [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 43-61]
  • مدیریت الکترونیکی ارتباط با مشتری سنجش آمادگی الکترونیکی برای پیاده‌سازی مدیریت الکترونیکی ارتباط با مشتری (مورد مطالعه پایگاه استنادی علوم جهان اسلام) [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 61-74]
  • مدیریت پژوهشی نگاهی نو به تدوین نظام مدیریت پژوهشی در آموزش عالی کشور [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • مدیریت پژوهش فناوری تبیین ارکان و فرآیند مدیریت راهبردی پژوهش و فناوری [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • مدیریت جامع پسماند افق پیش‏روی سیاست‏گذاری و مدیریت پسماند [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 57-72]
  • مدیریت داراییهای فکری مدیریت داراییهای فکری در پژوهشگاههای دولتی ایران : یک مطالعه چند موردی [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • مدیریت دانش ضرورت دانش آفرینی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • مدیریت دانش » شهر دانش پایه « مبانی و اصول شکل گیری» [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • مدیریت دانش آیا می‌توان دانش را مدیریت کرد؟ [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 89-99]
  • مدیریت دانش اولویت بندی و مقایسه ابعاد چرخه مدیریت دانش در وضعیت موجود و مطلوب (مورد مطالعه: مهندسین مشاور نوی) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 13-27]
  • مدیریت دانش مطالعه تأثیر مدیریت کیفیت جامع بر مدیریت دانش (مطالعه موردی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 97-113]
  • مدیریت دانش چهارچوب جامع چندسطحی حفاظت دانش بنگاه‌های دانش‌محور (مطالعه موردی شرکت ملی نفت ایران) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 55-68]
  • مدیریت دانش بررسی تأثیر عوامل مؤثر بر قصد تسهیم دانش [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 47-60]
  • مدیریت دانش آرایه‌شناسی نوآوری باز [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 1-12]
  • مدیریت دانش مدار ظرفیت سازی ملی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • مدیریت دانش معنایی مدیریت اطلاعات با استفاده از تکنولوژی وب معنایی [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 43-61]
  • مدیریت راهبردی رویکرد منابع مبنا به مدیریت راهبردی سازمانهای پژوهش و فناوری [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • مدیریت راهبردی پژوهش و فناوری تبیین ارکان و فرآیند مدیریت راهبردی پژوهش و فناوری [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • مدیریت روابط بین سازمانی چهارچوب جامع چندسطحی حفاظت دانش بنگاه‌های دانش‌محور (مطالعه موردی شرکت ملی نفت ایران) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 55-68]
  • مدیریت زمان جلسه داری: نقش و آسیب شناسی آن در اداره کشور [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • مدیریت فناوری درک نادرست از مفاهیم تجاری سازی فناوری و رسالت نهادهای سیاست گذار فناوری در عرصه فرهنگ سازی تجاری سازی فناوری [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • مدیریت فناوری‌های نوآورانه پایش فناوری در شرکتهای مبتنی بر فناوری‌های پیشرفته [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 1-8]
  • مدیریت کیفیت جامع مطالعه تأثیر مدیریت کیفیت جامع بر مدیریت دانش (مطالعه موردی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 97-113]
  • مدیریت منابع انسانی آسیب شناسی راهبردی نظام مدیریت منابع انسانی در مراکز پژوهشی (مطالعه موردی: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 29-46]
  • مدیریت منابع انسانی استفاده مؤثر از تحولات اثرگذار بر آینده مدیریت منابع انسانی با تکیه بر اقتصاد دانش‌محور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 67-84]
  • مدیریت منابع انسانی مطالعه تأثیر مدیریت کیفیت جامع بر مدیریت دانش (مطالعه موردی: سازمان اسناد و کتابخانه ملی) [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 97-113]
  • مدیریت منطقه‌ای چشم‌انداز کارکردهای نظام آموزش عالی با رویکرد مدیریت منطقه‌ای در آینده‌ [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 1-18]
  • مدیریت منطقه‌ای بررسی راهکارهای عملیاتی‌سازی مدیریت منطقه‌ای در سند آمایش آموزش عالی کشور [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 19-27]
  • مدرسه از انجمن معارف تا انجمن ترویج علم [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • مدل مدل ارزیابی کارکرد اعضای هیأت علمی واحدهای پژوهشی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • مدل ادراکی ارائه مدل ادراکی سیاستگذاری در آموزش و پرورش ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • مدل ارزیابی عملکرد تعیین شاخصهای ارزیابی عملکرد قطبهای علمی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • مدل ارزیابی و اجرای طرح کلان ملی پیشنهاد ساختاری برای ارزیابی و اجرای طرح های کلان ملی توسعه فناوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • مدلاین مشارکت پژوهشگران ایرانی در تولید علم جهانی در مدلاین (حوزه علوم پایه و بین رشته ای پزشکی) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • مدل پرداخت حق نشر نشریات با دسترسی آزاد: رهیافتی جدید در اشاعة اطلاعات علمی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • مدل یکپارچه پذیرش و به‌کارگیری فناوری تبیین رفتار مصرف‌کننده فناوری اطلاعات برمبنای مدل پذیرش فناوری [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 63-74]
  • مدل کسب‌و‌کار تبیین الزامات پیاده‌سازی مدل کسب‌و‌کار باز در سازمان‌های پژوهش و فناوری [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 13-28]
  • مدل کسب‌و‌کار اثر نوآوری باز درون‌گرا بر مدل کسب‌وکار شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 29-40]
  • مدل گیب بررسی وضعیت شاخصهای دانشگاه کارآفرین برمبنای مدل گیب 2012 در دانشگاه تهران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • مدل منطقی توسعه کسب‌و‌کار الکترونیک با مدل نوآوری در داده، ‌داده باز دولتی و نوآوری باز [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 41-52]
  • مدل‌های ارتباط علمی عمومی ترویج علم: مباحث مفهومی، روش ها و اهمیت آن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • مدلهای پشتیبانی اختصاص منابع مالی به پژوهش: مدل های پشتیبان [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • مدل های مهندسی پامفا 1404: نخستین گام در مسیر آینده نگاری ملی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • مذاکرات چندجانبه علمی دیپلماسی در علم [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • مراحل ایجاد و رشد شبکه ها چرخه عمر شبکه های همکاری علم و فناوری [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • مراحل پذیرش طرح تحقیقات بودجه کمیته ها آشنایی با شورای پژوهشی علوم زیستی و زیست فناوری انگلستان [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • مراکز پژوهشی آسیب شناسی راهبردی نظام مدیریت منابع انسانی در مراکز پژوهشی (مطالعه موردی: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 29-46]
  • مراکز تابعه مؤسسه ملی بهداشت آمریکا (NIH) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • مراکز تحقیقاتی انجمن ماکس پلانک [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • مراکز تحقیقاتی علمی آکادمی علوم چین (CAS) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • مراکز علم سنجی تحلیل ساختار و زیرساخت های مراکز علم سنجی در دانشگاه های علوم پزشکی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • مرزهای دانش آکادمی ملی علوم آمریکا (NAS) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • مرکز پژوهش های نوین کمیته دائمی همکاریهای علمی و فناوری سازمان کنفرانس اسلامی کامستک (COMESTECH) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • مرکز رشد نقش پارک های علم و فناوری در توسعه نوآوری و فناوری [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • مرور نظام مند مروری نظام مند بر مفاهیم و الگوهای ترویج و عمومی سازی علم [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • مزیت رقابتی پویا ارائه مدلی مبتنی بر آینده گاری برای تدوین استراتژی رقابتی [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • مزیت‌های منطقه‌ای آسیب‌شناسی آمایش آموزش عالی در ایران؛ اولین گام حکمرانی منطقه‌ای [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 43-54]
  • مساله پیچیده اخلاقی شناسایی مسائل پیچیده اخلاقی فراروی مهندسان صنعت ساخت و ساز ایران [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • مسائل عمومی علم سودمند؛ خطّ مشی گذاری دانش برای توسعة منافع ملّی با رویکرد فازی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • مسائل مالی تکامل آموزش عالی: تحولات تاریخی و مشکلات پیش روی کشوهای در حال توسعه [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • مستندات علمی اهمیت رعایت اصول نمایه سازی در مستندات علمی [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • مستندسازی تجربیات حلقه مغفول در مدیریت دانش پژوهشکده‌ها و مؤسسات پژوهشی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 1-22]
  • مسیر همیلتونی کامپیوترهای DNA [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • مسئولیت علمی تاریخچه انجمن پیشبرد علوم آمریکا [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • مشارکت فلسفه انجمن های علمی [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • مشارکت ترویج علم: مباحث مفهومی، روش ها و اهمیت آن [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • مشارکت دانشگاهی تولید علم ایران در سال 2005 [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • مشارکت دانشگاهی تولید علم ایران در سال 2006 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • مشارکت دانشگاهی تولید علم ایران در سال 2007 [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • مشارکت دانشگاهی تولید علم ایران در سال 2008 [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • مشارکت علمی تولید علم ایران در سال 2004 [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • مشارکت علمی تولید علم ایران در سال 2005 [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • مشارکت علمی تولید علم ایران در سال 2006 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • مشارکت عمومی ،خصوصی نقش مشارکت عمومی - خصوصی در سیاست نوآوری [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 65-74]
  • مشارکت موثر بررسی راهکارهای ارتقای مشارکت موثر ایران در دانش جهانی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • مشخصه های سیاست ویژگی های سیاست گذاری علم، فناوری و نوآوری در کشورهای در حال توسعه [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • مصر ارزیابی تطبیقی تولید علم ایران، ترکیه و مصر در سالهای 2005 و 2006 [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • مصرف دیجیتال نگاهی به پدیده مصرف دیجیتال در فضای مجازی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • مصرف مجازی نگاهی به پدیده مصرف دیجیتال در فضای مجازی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • مصنوع تکنیکی بررسی نظریۀ کارکرد تکنیکی مبتنی بر طرح کاربرد و شرح مزایای آن [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 69-84]
  • مصورسازی مفاهیم مدل فرایندی ترسیم نقشه های علم [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • مطالعات برنامه درسی راهبردی آموزش و پرورش پیش از دبستان در عصر جدید [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 39-54]
  • مطالعه تطییقی مطالعه تطبیقی و دسته بندی روش های تدوین نقشه راه (ره نگاشت) فناوری [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • معادن و ارتباطات پیشنهاد ساختاری برای ارزیابی و اجرای طرح های کلان ملی توسعه فناوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • معیار معیارهای بهره وری و کیفیت در ایران و جهان [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • معیار برای تعریف و تصویب پروژه ها کاربرد دیدگاه دای در بررسی فرایند سیاستگذاری طرحهای کلان ملی علم و فناوری [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • معیارهای ISI استانداردسازی مجلات علمی و معیارهار ارزیابی نشریات ISI [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • معیارهای ارزیابی معیارهای ارزیابی نمایه‌های تخصصی الکترونیکی [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 85-96]
  • معرفت ضمنی پامفا 1404: نخستین گام در مسیر آینده نگاری ملی [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • معرفی نامزدها آشنایی با بنیاد و جایزه نوبل [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • معلم از انجمن معارف تا انجمن ترویج علم [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • معلمان شناسایی، ویژگی ها و رشد نخبگان [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • معلم های حرفه ای (حرفه مند) معلمان برزیگران ترویج علم [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • معنویت و دانشجویان جهانی شدن و آموزش عالی در دنیای در حال تغییر [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • مقایسه انجمن ها گزارش پیشرفت انجمن های علمی ایران تا سال 1383 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • مقالات سلب اعتبارشده سرنوشت مقالات سلب اعتبارشده کشورهای خاورمیانه در حوزه سلامت [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 53-64]
  • مقاله های پزشکی الگوی پراکنش برون‌دادهای علمی آی‌اس‌آی ایران در حیطه‌های موضوعی مختلف طی سال‌های 2017-1970 [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 53-64]
  • مقاله های علوم انسانی ،اجتماعی الگوی پراکنش برون‌دادهای علمی آی‌اس‌آی ایران در حیطه‌های موضوعی مختلف طی سال‌های 2017-1970 [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 53-64]
  • مقاله های فنی مهندسی الگوی پراکنش برون‌دادهای علمی آی‌اس‌آی ایران در حیطه‌های موضوعی مختلف طی سال‌های 2017-1970 [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 53-64]
  • مقررات مربوط به استعدادهای درخشان دولت و قوانین مربوط به نخبگان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • مقررات مربوطه به استعدادهای ورزشی دولت و قوانین مربوط به نخبگان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • مکان یابی منابع بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشکده های پزشکی [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • میکروبلاگ‌ها کاربرد رسانه‌های اجتماعی – تعاملی وب 2 در انجام تحقیقات دانشگاهی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 61-78]
  • ملاحظات اخلاقی ارزیابی آینده پژوهانه تأثیرات علوم و فناوری های همگرا بر حوزه های اخلاق، اجتماع و سیاست در ایران تا 1404 [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • ملاحظات اخلاقی ملاحظات اخلاقی در حوزه مهندسی؛ یک رویکرد تصمیم‌گیری [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • ملاحظات ساختاری تجاری سازی علم در ایران: ملاحظات انتقادی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • ملاحظات سنجه‌ها سنجه‌های جایگزین در ارزیابی‌های پژوهش در نشر الکترونیکی [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 9-24]
  • ملاحظات فرهنگی تجاری سازی علم در ایران: ملاحظات انتقادی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • منابع بررسی نحوه تأمین منابع پژوهش و فنّاوری در سال های 1377 تا 1388 [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • منابع تجاری‌سازی دستاوردهای تحقیقات دانشگاهی از منظر رویکرد منبع‌محور [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • منابع اجتماعی نوآوری باز و نقش آن در نظام علم و فناوری با رویکرد اجتماعی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • منابع انسانی استفاده مؤثر از تحولات اثرگذار بر آینده مدیریت منابع انسانی با تکیه بر اقتصاد دانش‌محور [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 67-84]
  • منابع پژوهشی بررسی شاخصها و روشهای مبتنی بر دستورالعمل فراسکاتی در زمینه تحلیل بودجه پژوهشی [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • مناظره جایگاه هیأت حمایت از کرسی های نظره پردازی، نقد و مناظره در ساختار علمی کشور [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • منافع ملّی علم سودمند؛ خطّ مشی گذاری دانش برای توسعة منافع ملّی با رویکرد فازی [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • منطق آینده نگاری بررسی تأثیر آینده نگاری در سیاس تگذاری علم، فناوری و نوآوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • منطقه چشم انداز بررسی جایگاه دانشگاههای مادر ایران در نظا مهای بین المللی رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • منطقه چشم انداز بررسی و تحلیل شاخص های علم و فناوری در حوزۀ فناوری اطلاعات ایران و کشورهای منطقه در افق چشم انداز [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • مهاجرت ژن ها مهاجرت ژنها [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • مهاجرت مغزها مهاجرت ژنها [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • مهاجرت مغزها نقش دانشگاه ها در کاهش مهاجرت نخبگان [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • مهارتهای دانش محور آموزش و ترویج مهارتهای دانش محور در بعضی از کشورهای اروپایی [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • مهارت های کسب و کار آیا کارآفرینی استراتژی دانشگاه ها را تغییر می دهد؟ [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • مهندسی ملاحظات اخلاقی در حوزه مهندسی؛ یک رویکرد تصمیم‌گیری [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • مهندسی شناسایی مسائل پیچیده اخلاقی فراروی مهندسان صنعت ساخت و ساز ایران [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • مهندسی پزشکی بررسی وضعیت چندنویسندگی و شبکه همکاری های علمی حوزة مهندسی پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم بین سال های 2002 تا 20۱۱ [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • موافقت نامه دانشگاه ها و مراکز علمی و پژوهشی روابط علمی بین دانشگاه های داخل و خارج از کشور [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • موانع بر سر راه در رثای مقاله؛ «هشت نسل مقالات اصیل علوم انسانی در ایران [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 1-18]
  • موانع پژوهش شناخت عوامل رشد پژوهش و نه موانع آن: یک چرخش بینش [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • موانع تولید علم ارائه مدلی برای شناسایی موانع پیش روی زنان در تولید علم [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • موانع فناوری اطلاعات شناسایی موانع استقرار فناوری اطلاعات در دستگاههای اجرایی ایران [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • موانع نظریه‌پردازی تبیین موانع و راهکارهای نظریه‌پردازی در علوم انسانی و اجتماعی (مطالعه موردی: اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 1-18]
  • موانع همکاری مشترک روابط علمی بین دانشگاه های داخل و خارج از کشور [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • موتور جستجوگر علمی Scirus موتور جستجوگر علمی سایروس (Scirus) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • موزه علوم موزه های علوم در ایران و جهان [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • مؤسسات پژوهشی حلقه مغفول در مدیریت دانش پژوهشکده‌ها و مؤسسات پژوهشی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 1-22]
  • موسسات خیریه بنیادهای خیریه پشتیبان علم [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • موسسات علمی میان رشته ای ها: تعاریف و ضرورتها [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • موسسه اطلاعات علمی معرفی بانک اطلاعاتی Science Direct [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • موسسه ی اطلاعات علمی ارزیابی تطبیقی تولید علم ایران، ترکیه و مصر در سالهای 2005 و 2006 [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • مؤسسه اطلاعات علمی (ISI) تولید علم ایران در سال 2008 [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • موسسه اطلاعات علمی (ISI) تولید علم ایران در سال 2005 [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • موسسه اطلاعات علمی (ISI) تولید علم ایران در سال 2006 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • موسسه اطلاعات علمی (ISI) تولید علم ایران در سال 2007 [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • موسسه تبادل های آکادمیک مؤسسه مبادلات آکادمیک آلمان (DAAD) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • موسسه تحقیقاتی شاخص های مهم تحقیقاتی در ایران و جهان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • موسسه تحقیقات پزشکی آکادمی ملی علوم آمریکا (NAS) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • موسسه سیاست برنامه علمی و فناوری نقش مؤسسه سیاست علم و فناوری STEPI در مطالعه و تدوین سیاست علوم و فناوری در کرۀ جنوبی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • موسسه فناوری ماساچوست نگاهی به تأسیس و تحول ام آی تی [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • موسسه ملی بهداشت آمریکا مؤسسه ملی بهداشت آمریکا (NIH) [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • موسسه ملی پژوهش های کشاورزی فرانسه مؤسسه ملی پژوهش های کشاورزی فرانسه INRA [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • مؤلفه ها ضرورت توسعه نظام ملی نوآوری در ایران [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • مؤلفه‌های کسب‌وکار تحلیلی بر شاخص‌های فضای کسب‌وکار در ایران [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 69-82]
  • مولکول های زیستی نانو تکنولوژی: نگین علوم آینده [دوره 14، شماره 32، 1383]

ن

  • نابرابری تقویت قابلیت نوآوری و یادگیری: سیاستی برای همگرایی توسعه اقتصادی و عدالت اجتماعی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • نیازهای جامعه کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • ناکارآمدی نقش وابستگی به مسیر در ناکارآمدی نظام‌های ملی نوآوری [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 18-30]
  • ناکارمدی گذاری بر ضریب تأثیر مجله ها و دلایل ناکارامدی آن در ارزیابی پژوهش در رشته های مختلف [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • نامزدهای مخترع جوان جایزه بین المللی کیلبی (Kilby) [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • نانو تکنولوژی نانو تکنولوژی: نگین علوم آینده [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • نخبگان مهاجرت ژنها [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • نخبگان شناسایی، ویژگی ها و رشد نخبگان [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • نخبه نقش دانشگاه ها در کاهش مهاجرت نخبگان [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • نرخ پوشش تحصیلی زنان و مردان نرخ پوشش تحصیلی آموزش عالی در کشورهای جهان [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • نرخ رشد نشریات بررسی وضعیت و نرخ رشد مجلات علمی در ایران (طی بازه زمانی 1394-1388) [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 91-98]
  • نیروی انسانی چهارچوب سامانه نوآوری و کارکرد آن در رشد و توسعه ملی: رویکردی بر پایة نشانگرهای سازمان ملل متحد [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • نیروی متخصص سیاست های علمی و فناوری در توسعه اشتغال [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • نشانه‌گذاری‌های اجتماعی کاربرد رسانه‌های اجتماعی – تعاملی وب 2 در انجام تحقیقات دانشگاهی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 61-78]
  • نشر سیمای نشر کتاب در ایران طی دو دهه اخیر [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • نشریات ISI مراحل فهرست شدن نشریات در بانک اطلاعات علمی ISI [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • نشریات علمی بررسی وضعیت و نرخ رشد مجلات علمی در ایران (طی بازه زمانی 1394-1388) [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 91-98]
  • نشریات معتبر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بررسی میزان انطباق چکیده مقالات نشریات فارسی مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با استانداردهای چکیده نویسی ایزو 214 [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • نشرالکترونیک بررسی وضعیت و نرخ رشد مجلات علمی در ایران (طی بازه زمانی 1394-1388) [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 91-98]
  • نشر الکترونیکی مجله هاس دسترسی آزاد و نقش آنها در گسترش دانش و پیشرفت علمی ایران [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • نشر الکترونیکی فنّاوری کتاب های الکترونیکی و ویژگی های آن [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • نشر کتاب سیمای نشر کتاب در ایران طی دو دهه اخیر [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • نشریه تحلیل کتاب‌سنجی و علم‌سنجی فصلنامه رهیافت بین سال‌های 1377-1397 [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 85-98]
  • نشریه با دسترسی آزاد نشریات با دسترسی آزاد: رهیافتی جدید در اشاعة اطلاعات علمی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • نشریه علمی بین المللی روش های تولید و اشاعه یافته های علمی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • نشریه هایبرید نشریات با دسترسی آزاد: رهیافتی جدید در اشاعة اطلاعات علمی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • نظام بررسی تطبیقی نظام های بین المللی رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • نظام بررسی جایگاه دانشگاههای مادر ایران در نظا مهای بین المللی رتبه بندی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • نظام ارزیابی سیاست ها طرحی برای نظام ارزیابی سیاستهای علم، فناوری و نوآوری [دوره 24، شماره 57، 1393]
  • نظام ارزیابی کیفیت پژوهش تبیین چارچوب تعالی پژوهش: گامی به سوی ارائه الگوی نظام ارزیابی کیفیت پژوهش در آموزش عالی کشور [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • نظام آموزشی ارائه مدل ادراکی سیاستگذاری در آموزش و پرورش ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • نظام آموزشی راهکارهای وقف‌بنیان در اصلاح و توسعه نظام آموزشی ایران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 91-106]
  • نظام آموزش عالی تأکید بر ارزیابی و اعتبارسنجی کیفیت در نظام آموزش عالی ایران در راستای اسناد بالادستی [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 14-27]
  • نظام آموزش عالی ایران جذب دانشجویان بین‌المللی در نظام آموزش عالی ایران و چالش‌های پیش رو [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 77-90]
  • نظام پاداش‌دهی مرتن و اخلاقیات علم [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • نظام پژوهش ارزیابی عوامل مؤثر بر پژوهش در گروه فنی – مهندسی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • نظام پژوهش نگاشت فرآیندهای نظام پژوهش؛ مطالعه موردی: پدافند غیرعامل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • نظام تحقیقاتی شاخص های مهم تحقیقاتی در ایران و جهان [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • نظام تحقیقاتی نگاهی نو به تدوین نظام مدیریت پژوهشی در آموزش عالی کشور [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • نظام تقسیم کار نگاهی به نقش آموزش در توسعه سرمایه انسانی [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • نظام ثبت اختراع نگاهی تحلیلی به عملکرد نظام ثبت اختراع ایران [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • نظام علمی بررسی نقش های انجمن های علمی و دانشگاهیان در سیاستگذاری و ارزیابی نظام علمی کشور [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • نظام علم و فناوری بررسی الگوهای تعاملی نهادهای پشتیبان پژوهشی و اجرایی با شوراهای عالی سیاستگذاری علم و فناوری (کشورهای منتخب) [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • نظام علم و فناوری مدلی برای پایش شاخص‌های علم و فنّاوری کشور با رویکرد هوش تجاری [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 25-42]
  • نظام ملی نوآوری تبیین ضعف‌های نظام ملی نوآوری ایران با رویکرد کارکردگرا [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • نظام ملی نوآوری تحلیلی بر وضعیت انتشارات علمی و ثبت پتنت در نظام ملی نوآوری ایران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • نظام ملی نوآوری نقش وابستگی به مسیر در ناکارآمدی نظام‌های ملی نوآوری [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 18-30]
  • نظام ملی نو آوری ضرورت توسعه نظام ملی نوآوری در ایران [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • نظام منطقه‌ای نوآوری بررسی انتشارات علمی استان آذربایجان شرقی و دلالت‌های آن برای سیاست‌گذاری منطقه‌ای علم و فناوری [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 73-90]
  • نظام نوآوری ارتباط دانشگاه، صنعت و دولت با تکیه بر نقش نهادهای میانجی (موردپژوهی:کانون‌های هماهنگی دانش، صنعت و بازار) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 75-88]
  • نظام نوآوری ملی نظام نوآوری و مسئله عدالت اجتماعی مورد مطالعه: رژیم صهیونیستی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • نظامهای رتبهبندی دانشگاهها تأثیرگذارترین شاخص‌های نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها بر رتبۀ دانشگاه‌های ایران [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 27-41]
  • نظریه پردازی جایگاه هیأت حمایت از کرسی های نظره پردازی، نقد و مناظره در ساختار علمی کشور [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • نظریه های مصرف نگاهی به پدیده مصرف دیجیتال در فضای مجازی [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • نظریه‌ها و الگوهای رشد علم رشد علم: مفاهیم، نظریه‌ها و الگوها [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 1-18]
  • نقد جایگاه هیأت حمایت از کرسی های نظره پردازی، نقد و مناظره در ساختار علمی کشور [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • نقش محققان پسا دکترا در تحقیقات دوره ی پسادکترا [دوره 18، شماره 42، 1387]
  • نقش های کارآفرینان اجتماعی کارآفرینی اجتماعی [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • نقشه جامع علمی کشور مدلی برای پایش شاخص‌های علم و فنّاوری کشور با رویکرد هوش تجاری [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 25-42]
  • نقشه جامع علمی کشور سند نقشه جامع علمی کشور: یک ارزیابی شتابزده اما نقادانه [دوره 28، شماره 71، 1397، صفحه 117-127]
  • نقشه راه مطالعه تطبیقی و دسته بندی روش های تدوین نقشه راه (ره نگاشت) فناوری [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • نقشه ساختاری علم مفهوم نقشه های ساختاری علوم [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • نقشه علم مدل فرایندی ترسیم نقشه های علم [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • نقشه علم بررسی و شناخت وضعیت حوزه علمی پدیده گرمایش جهانی در ایران [دوره 26، شماره 61، 1395، صفحه 75-88]
  • نگاشت فرایندهای پژوهشی نگاشت فرآیندهای نظام پژوهش؛ مطالعه موردی: پدافند غیرعامل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • نگاشت نهادی مفاهیم، رویکردها و روش‌های نگاشت نهادی (با تأکید بر مطالعات نظام نوآوری) [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • نگرش کارکردی مدل تحلیل دیپلماسی علم و فناوری در یک کشور [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 1-16]
  • نگه داری دانش اولویت بندی و مقایسه ابعاد چرخه مدیریت دانش در وضعیت موجود و مطلوب (مورد مطالعه: مهندسین مشاور نوی) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 13-27]
  • نمایشگاه علمی تونل علم [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • نماگرهای علم و فناوری و نوآوری چالش ها و ابهام ها در سنجش نوآوری: تناسب نماگرها با زمینه نوآوری در ایران [دوره 21، شماره 49، 1390]
  • نمایه استنادی مطالعه علم‏سنجی انتشارات علمی حوزه زلزله ‏شناسی بر اساس پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 61-76]
  • نمایه سازی اهمیت رعایت اصول نمایه سازی در مستندات علمی [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • نمایه سازی علم و فن بومی ساختارهای دانش مدار در عصر دانایی [دوره 16، شماره 37، 1385]
  • نمایه شدن روش های تولید و اشاعه یافته های علمی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • نمایه نامه ی استنادی علوم ارزیابی تطبیقی تولید علم ایران، ترکیه و مصر در سالهای 2005 و 2006 [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • نمایه نامه ی استنادی علوم اجتماعی ارزیابی تطبیقی تولید علم ایران، ترکیه و مصر در سالهای 2005 و 2006 [دوره 17، شماره 40، 1386]
  • نمایه های تخصصی معیارهای ارزیابی نمایه‌های تخصصی الکترونیکی [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 85-96]
  • نیمه عمر ارجاعات ارزیابی مجلات ایرانی فهرست شده در مؤسسه اطلاعات علمی (ISI) [دوره 15، شماره 36، 1384]
  • نهاد «توسعه دانش بنیان» یا «شِبهِ دانش نفت بنیان»: مساله این است [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • نهادی‌شدن نهادی‌شدن شناختی و اجتماعی تخصص‌های علمی و حوزه‌های پژوهشی [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 1-20]
  • نهاد علم تحلیل بنیادی نهاد علم: راهی به سوی توسعه کشور [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 99-114]
  • نهاد گرایی «توسعه دانش بنیان» یا «شِبهِ دانش نفت بنیان»: مساله این است [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • نهادهای اجتماعی اقتصاد دانش محور در کشورهای جنوب شرقی آسیا [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • نهادهای جامعه جامعه دانش و اقتصاد دانش‌محور در کشورهای عربی و تجربه‌ای برای ایران [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 1-12]
  • نهادهای علمی بررسی وضعیت ترویج علم در جمهوری اسلامی ایران: از بایدها تا واقعیت ها [دوره 20، شماره 47، 1389]
  • نهادهای علمی ارائه مدلی برای شناسایی موانع پیش روی زنان در تولید علم [دوره 22، شماره 53، 1391]
  • نهادهای میانجی تحلیل کارکرد نهادهای میانجی نوآوری در حوزه انرژی‌های تجدیدپذیر [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 17-34]
  • نهادهای واسطه‌ای ارتباط دانشگاه، صنعت و دولت با تکیه بر نقش نهادهای میانجی (موردپژوهی:کانون‌های هماهنگی دانش، صنعت و بازار) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 75-88]
  • نوآموزان آموزگاران علم و معنا (Mentors) [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • نوآوری کارآفرینی، توسعه و اشتغال [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • نوآوری دسترسی کارآفرینان به نتایج تحقیق و نوآوری در کشورهای متخب [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • نوآوری اقتصاد دانش محور در کشورهای جنوب شرقی آسیا [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • نوآوری ترویج فرهنگ کارآفرینی عاملی مؤثر در رشد و توسعه اقتصادی [دوره 22، شماره 50، 1391]
  • نوآوری چهارچوب سامانه نوآوری و کارکرد آن در رشد و توسعه ملی: رویکردی بر پایة نشانگرهای سازمان ملل متحد [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • نوآوری نگاهی تحلیلی به عملکرد نظام ثبت اختراع ایران [دوره 23، شماره 55، 1392]
  • نوآوری » شهر دانش پایه « مبانی و اصول شکل گیری» [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • نوآوری سازمان‌های میانجی: تعاریف، انواع و کارکردها [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 1-16]
  • نوآوری تحلیل کارکرد نهادهای میانجی نوآوری در حوزه انرژی‌های تجدیدپذیر [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 17-34]
  • نوآوری نقش سیاست‌های حمایتی دولت‌ها در افزایش ظرفیت جذب نوآوری در شرکت‌های کوچک و متوسط [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 53-68]
  • نوآوری بازبینی برنامه درسی رشته‌های مهندسی برای توسعه فناوری [دوره 26، شماره 62، 1395، صفحه 1-33]
  • نوآوری بررسی وضعیت شاخصهای دانشگاه کارآفرین برمبنای مدل گیب 2012 در دانشگاه تهران [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • نوآوری بررسی ریشه‌های نظری ظرفیت جذب [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 81-96]
  • نوآوری عوامل مؤثر بر یکپارچگی دانش فنی و دانش بازار در شرکت‌های نوآور: موانع و راهکارها [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 33-46]
  • نوآوری باز نوآوری باز و نقش آن در نظام علم و فناوری با رویکرد اجتماعی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • نوآوری باز آزمایشگاه زنده، محیطی برای نوآوری‌های مشترک: یک مرور نظام‌مند [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • نوآوری باز آرایه‌شناسی نوآوری باز [دوره 29، شماره 73، 1398، صفحه 1-12]
  • نو آوری باز توسعه کسب‌و‌کار الکترونیک با مدل نوآوری در داده، ‌داده باز دولتی و نوآوری باز [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 41-52]
  • نوآوری باز خدماتی تحلیل جریان دانش در مدل نوآوری باز خدماتی [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • نو آوری باز درون گرا اثر نوآوری باز درون‌گرا بر مدل کسب‌وکار شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 29-40]
  • نو آوری تکنولوژیکی بنیاد نوآوری آلتران [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • نوآوری در داده توسعه کسب‌و‌کار الکترونیک با مدل نوآوری در داده، ‌داده باز دولتی و نوآوری باز [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 41-52]
  • نوآوری شهری مروری بر نقش شهرداری‌ها و دولت‌های محلی در توسعه اکوسیستم نوآوری منطقه‌ای و شهری (مطالعه‌ای تطبیقی با تمرکز بر شهر تهران) [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 27-41]
  • نوآوری فناورانه فن‌کاوی: تکنیکی توانمند در نوآوری فناورانه [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 83-90]
  • نوآوری کاربرمحور آزمایشگاه زنده، محیطی برای نوآوری‌های مشترک: یک مرور نظام‌مند [دوره 26، شماره 62، 1395]
  • نوآوری منطقه‌ای مروری بر نقش شهرداری‌ها و دولت‌های محلی در توسعه اکوسیستم نوآوری منطقه‌ای و شهری (مطالعه‌ای تطبیقی با تمرکز بر شهر تهران) [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 27-41]
  • نوآوری و خلاقیت کارآفرینی و رسالت دانشگاه [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • نودایکس ال بررسی وضعیت چندنویسندگی و شبکه همکاری های علمی حوزة مهندسی پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم بین سال های 2002 تا 20۱۱ [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • نویسندگان انتشار مقاله های ایرانی در نشریه های نامعتبر : انگیزه ها و رویکرد نویسندگان [دوره 24، شماره 56، 1393]
  • نوع شناسی نوع‌شناسی شرکت‌های زایشی دانشگاهی: رویکرد رده‌بندی [دوره 25، شماره 59، 1394، صفحه 33-50]

و

  • وابستگی به مسیر تاریخی «توسعه دانش بنیان» یا «شِبهِ دانش نفت بنیان»: مساله این است [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • وابستگی به مسیر فناورانه نقش وابستگی به مسیر در ناکارآمدی نظام‌های ملی نوآوری [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 18-30]
  • وابستگی به مسیر نهادی نقش وابستگی به مسیر در ناکارآمدی نظام‌های ملی نوآوری [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 18-30]
  • واحد پژوهشی ارزیابی عملکرد موسسات پژوهشی وزارت علوم تحقیقات و فناوری - سال 1383 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • واحدهای پژوهشی خودارزیابی مؤسسات پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • واحدهای پژوهشی سنجش تأثیر شاخص حمایت و پشتیبانی مدیریتی در ارزیابی کارکرد واحدهای پژوهشی [دوره 27، شماره 65، 1396]
  • واحدهای پژوهشی شناخت عوامل موفقیت مدیریت پژوهشی (R&D) دستگاه‌های اجرایی کشور [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 1-12]
  • واحدهای تشکیل دهنده علوم مدل فرایندی ترسیم نقشه های علم [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • وب مجله هاس دسترسی آزاد و نقش آنها در گسترش دانش و پیشرفت علمی ایران [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • وب 2 واکاوی نقش رسانه‌های اجتماعی در سازمان‌های دانش‌بنیان: تعاریف، کارکردها و الگوهای مفهومی [دوره 25، شماره 60، 1394، صفحه 35-52]
  • وب 2 خدمات و کاربردهای وب 2 و جامعه اطلاعاتی [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • وب 2، کاربرد رسانه‌های اجتماعی – تعاملی وب 2 در انجام تحقیقات دانشگاهی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 61-78]
  • وب سایت های اینترنتی دسترس پذیری وب: مفاهیم و کاربردها [دوره 20، شماره 46، 1389]
  • وب معنایی مدیریت اطلاعات با استفاده از تکنولوژی وب معنایی [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 43-61]
  • وب معنایی در مدیریت اطلاعات مدیریت اطلاعات با استفاده از تکنولوژی وب معنایی [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 43-61]
  • وحدت رویه در ثبت نام دانشگاه ها و پژوهشگاه ها اهمیت رعایت اصول نمایه سازی در مستندات علمی [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • ویدئو کنفرانس کاربرد رسانه‌های اجتماعی – تعاملی وب 2 در انجام تحقیقات دانشگاهی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 61-78]
  • ورود به بازار نگرش راهبردی بر عوامل مؤثر بر تجاری سازی و ورود به بازار در ایران، مبتنی بر رویکرد فراترکیب [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • وزارت علوم چشم‌انداز کارکردهای نظام آموزش عالی با رویکرد مدیریت منطقه‌ای در آینده‌ [دوره 29، شماره 75، 1398، صفحه 1-18]
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خودارزیابی مؤسسات پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ارزیابی عملکرد موسسات پژوهشی وزارت علوم تحقیقات و فناوری - سال 1383 [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نگاشت فرآیندهای نظام پژوهش؛ مطالعه موردی: پدافند غیرعامل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 22، شماره 51، 1391]
  • ویژگی ها شناسایی، ویژگی ها و رشد نخبگان [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • وظایف نقش مؤسسه سیاست علم و فناوری STEPI در مطالعه و تدوین سیاست علوم و فناوری در کرۀ جنوبی [دوره 13، شماره 31، 1382]
  • وظایف ساختار و عملکرد انجمن های علمی ایران [دوره 14، شماره 32، 1383]
  • وظایف بنیاد نوبل آشنایی با بنیاد و جایزه نوبل [دوره 13، شماره 29، 1382]
  • وظایف سنای دانشگاهی سنای دانشگاهی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • وقف راهکارهای وقف‌بنیان در اصلاح و توسعه نظام آموزشی ایران [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 91-106]
  • وکالت اختصاص منابع مالی به پژوهش: مدل های پشتیبان [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • ویکی‌ها کاربرد رسانه‌های اجتماعی – تعاملی وب 2 در انجام تحقیقات دانشگاهی [دوره 27، شماره 67، 1396، صفحه 61-78]
  • ونزوئلا قدرت علمی اوپک [دوره 17، شماره 40، 1386]

ه

  • هیات علمی احراز جایگاه نخست علمی در منطقه [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • هیات علمی مراکز پژوهشی مدل ارزیابی کارکرد اعضای هیأت علمی واحدهای پژوهشی [دوره 25، شماره 58، 1394]
  • هیات های علمی آموزش عالی شناسایی، ویژگی ها و رشد نخبگان [دوره 14، شماره 34، 1383]
  • هزینه GDP مقایسه هرم دانشجویان در ایران و شش کشور توسعه یافته جهان [دوره 16، شماره 38، 1385]
  • هزینه پژوهش و اعتبار ویژه بنیاد نوآوری کانادا [دوره 17، شماره 39، 1386]
  • هستان نگار مدیریت اطلاعات با استفاده از تکنولوژی وب معنایی [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 43-61]
  • هلند کارآفرینی و دانشگاه کارآفرین در هلند: روندها، سیاست‌ها و اقدام‌ها [دوره 28، شماره 70، 1397، صفحه 51-66]
  • هم‌تألیفی جامعه علمی، روابط علمی و هم تألیفی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • هم تکاملی بررسی ریشه‌های نظری ظرفیت جذب [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 81-96]
  • هم سویی راهبردی آسیب شناسی راهبردی نظام مدیریت منابع انسانی در مراکز پژوهشی (مطالعه موردی: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 29-46]
  • همکاری دانشگاه و صنعت ارتباط دانشگاه، صنعت و دولت با تکیه بر نقش نهادهای میانجی (موردپژوهی:کانون‌های هماهنگی دانش، صنعت و بازار) [دوره 27، شماره 66، 1396، صفحه 75-88]
  • همکاری صنعت و دانشگاه مقایسه سهم بروندادهای پژوهشی حاصل از همکاری صنعت و دانشگاه در ایران، خاورمیانه و جهان [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 65-80]
  • همکاری علمی تولید علم ایران در سال 2007 [دوره 17، شماره 41، 1386]
  • همکاری علمی تولید علم ایران در سال 2008 [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • همکاری علمی جامعه علمی، روابط علمی و هم تألیفی [دوره 19، شماره 44، 1388]
  • همکاری علمی بررسی میزان همکاری های علمی کشورهای حوزه خلیج فارس با کشورهای اسکاندیناوی در پایگاه اطلاعاتی اسکاپوس طی سال های 1989-2009 [دوره 21، شماره 48، 1390]
  • همکاری علمی بررسی وضعیت انتشارات علمی دانشگاه تهران با تأکید برهمکاریهای علمی در داخل و خارج از کشور [دوره 26، شماره 64، 1395]
  • همکاری علمى همکاری علمی، زمینه ساز شبکه هم نویسندگی: مطالعه موردی، روابط هم نویسندگی مجتبی شمسی پور در حوزه شیمی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • همکاری های بین المللی بنیاد پیشبرد علم کویت [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • همکاریها ی علمی بررسی میزان حضور ایران در همایش‏های بین‏ المللی در پایگاه وب علوم [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 1-12]
  • هم نویسندگی همکاری علمی، زمینه ساز شبکه هم نویسندگی: مطالعه موردی، روابط هم نویسندگی مجتبی شمسی پور در حوزه شیمی [دوره 23، شماره 54، 1392]
  • هوشیاری کارآفرینانه ارائه مدل پیش‌بینی تشخیص فرصت‌های کارآفرینی با توجه به نقش سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات [دوره 29، شماره 74، 1398، صفحه 65-76]
  • هوش تجاری مدلی برای پایش شاخص‌های علم و فنّاوری کشور با رویکرد هوش تجاری [دوره 27، شماره 68، 1396، صفحه 25-42]

ی

  • یادداشت تفاهم روابط علمی بین دانشگاه های داخل و خارج از کشور [دوره 15، شماره 35، 1384]
  • یادگیری بررسی ریشه‌های نظری ظرفیت جذب [دوره 28، شماره 69، 1397، صفحه 81-96]
  • یادگیری بر پایه دانش خوشه های فناوری [دوره 14، شماره 33، 1383]
  • یادگیری تعاملی موزه های علوم در ایران و جهان [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • یادگیری فعال موزه های علوم در ایران و جهان [دوره 18، شماره 43، 1387]
  • یادگیری فناورانه یادگیری فناورانه و عوامل درون سازمانی و برونسازمانی تأثیرگذار بر آن [دوره 26، شماره 63، 1395]
  • یکپارچگی دانش عوامل مؤثر بر یکپارچگی دانش فنی و دانش بازار در شرکت‌های نوآور: موانع و راهکارها [دوره 28، شماره 72، 1397، صفحه 33-46]
  • یکپارچه‌سازی سیستم‌ها شناخت توانمندی شرکت های عرضه کننده کالاهای سرمایه ای پیشرفته در کشورهای در حال توسعه [دوره 22، شماره 52، 1391]
  • یونسکو آشنایی با سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (UNESCO) [دوره 14، شماره 34، 1383]