%0 Journal Article %T آموزش عالی با رویکرد اقتصاد دانایی در تربیت سرمایه انسانی %J رهیافت %I مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور %Z 1027-2690 %A نظرزاده زارع, محسن %A نادری, ابوالقاسم %D 2015 %\ 03/21/2015 %V 25 %N 58 %P - %! آموزش عالی با رویکرد اقتصاد دانایی در تربیت سرمایه انسانی %K آموزش عالی %K سرمایه انسانی متخصص %K اقتصاد دانایی %K رشد اقتصادی %R %X آموزش، به‌ویژه آموزش عالی نقش معناداری در توسعه کشورها دارد و تربیت سرمایه انسانی متخصص و تحقیق و توسعه را می‌توان به‌عنوان رسالت‌های اصلی آموزش عالی در ارتباط با رشد و توسعه اقتصادی در هر کشوری به‌شمار آورد. بنابراین، هدف از این مقاله، بررسی نقش آموزش عالی با رویکرد اقتصاد دانایی در تربیت سرمایه انسانی متخصص است. برای رسیدن به این مقصود، پژوهشگران از روش تحلیل اسنادی برای بررسی پژوهش‌های انجام‌شده مرتبط با موضوع موردبحث، استفاده کرده‌اند. نتایج این بررسی نشان می‌دهد که از میان‌ شاخص‌های اقتصاد دانایی‌محور، شاخص سرمایه انسانی بیشترین اثر را بر رشد اقتصادی داشته است و از سوی دیگر، هماهنگی کمی بین نظام آموزش عالی و تحولات نظام اشتغال وجود داشته و در این ‌بین رشته‌های علوم انسانی با نیازهای بازار کار تناسب کمتری داشته است. همچنین، فرار مغزها از طریق کاهش انباشت‌ سرمایه انسانی، به کند شدن رشد اقتصادی کشورهای مبدأ منجر شده است. %U https://rahyaft.nrisp.ac.ir/article_13566_5a4965c4117a75840eb48e1cf8e7ab3e.pdf